对化学教学法课程教学的两点改进

本文介绍了在“化学专题教学法”教学和化学教学法实验课考核中,加强实验性环节的两点改进。     

提高电子技术技能教学质量的几点做法

电子技术技能教学，是以培养学生提高电子元器件的检测，焊接和应用等方面的操作能力为内容，具有精通难的特点。在教学中，教师多做操作示范、或于巡迥指导，激发学生的训练热情，学生不断重复着正确的操作。才能熟悉操作步骤，掌握操作细节，牢记操作要邻。在训练中还要认真细致的操作习惯和灵活应用操作技能的能力，这样学生才能练出较高的操作水平，才能提高教学质量。     

地方高师化学教学法实验课程设置的探讨

针对<化学教学法实验>课程教材、学生和中学化学新课改的现状,笔者进行了调查分析,并对地方高师化学教学法实验课程设置进行了探讨.     

浅谈化学实验对培养初中生科学素养的几点做法

根据现代教学理论和学生认识心理特点，讲述了在中学化学实验教学中，如何培养初中生的科学素养。     

提高会计专业教学质量的几点思考

教学质量是一个学校的核心竞争力,加强日常教学质量管理,有利于提升学校品牌.随着经济的发展,会计工作面临的新情况、新问题层出不穷,会计制度、准则及处理方法将不断更新,因此,教师和学生都必须培养终身的学习能力和积极思考习惯.文章从提高教师自身素质和学生学习能力着手,提出了提高会计专业教学质量的见解.     

提高高职院校药物化学教学质量方法初探

药物化学是高职院校药学专业的基础课。我们在教学中注意教学方法和教学手段的改进,使理论课教学直观、形象、生动,在有限的教学时间内最大限度的充实教学内容,注重教学实践,提高学生实验技能。     

基础化学实验教学改革的几点体会

改革基础化学实验教学方法,在实践中培养学生良好的化学实验素质,培养具有创新意识、创新思维、创新能力的高素质的人才.     

化学实验课程教学的几点思考

本文结合大学化学实验课程教学的实际,从优化课程设置、完善教学内容、严格教学环节三个方面对大学化学实验课程教学进行了思考。     

在化学实验中实现绿色化学的几点做法

所谓绿色化学是人类与自然和谐的化学，其最大的特点在于它在始端实现污染预防。绿色化学为化学教育教学提出了新的要求。化学实验教学与绿色化学联系最为紧密、最为直接，在实验教学中贯彻绿色化学思想尤为重要。     

化学趣味教学法刍议

学习兴趣是教学活动最活跃的表现形式,也是学生完成学习任务的重要心理品质．教师首先要运用自然科学和辩证唯物主义观点,增强学生的学习兴趣;其次,要根据化学课的特点,做好化学实验,稳定学生的学习兴趣;再次,要理论联系实际,激发学生的学习兴趣;最后,要充分利用化学史料,引发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情．     

提高非化学化工专业化学实验教学质量的几点体会

化学实验是培养学生能力和素质的重要环节,思想上提高对化学实验教学重要性的认识,明确教学目标,精选项目,构筑实验教学新体系,重视实验过程,紧跟时代步伐,加大实验改革研究的力度,是提高实验教学质量的有效方法.     

问题教学法在化学实验教学中的应用

探讨问题教学法在有机化学实验教学中的运用,并通过它培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力,提高学生综合素质,以及实验课的教学质量.     

搞好实验教学提高教学质量——完善成人中专实验教学的几点做法

中等职业教育粮油储藏与检验专业是以化学为基础，培养粮油保管和品质分析技术人员的专业，它要求学生应掌握熟练的实验操作技术，因此，学科教学要重视实验能力的培养。经过实践，在实验教学方面提出一些新教法。     

重视化学实验教学,提高教学质量

化学是一门以实验为基础的学科,具有很强的实验性。化学实验是学生学习化学的基础。通过加强化学实验教学,培养了学生的实验操作技能,激发了学生学习的积极性,从而提高学生综合素质,提高了教学质量。     

提高语文教学质量的几点做法

一、激发兴趣，开启亮点 新课标要求：要重在引导学生，开启学生的思维，让学生成为学习真正的主人，教师在整个教学过程中只能起点拨、帮助作用。怎样才能让学生兴趣高涨地投入到新的学习中去，在很多时候就需要运用电教手段，如教学《看云识天气》，先利用多媒体展示有关云象，让学生在感受自然美的同时带着探知的渴望去学习课文，探究的过程就不会感到乏味了。     

化学教学法课程改革的回顾与探索

通过化学系十年多化学教学法的课程改革,提出了化学教学法课程改革的指导思想,建立了化学教学法课程建设的新体系.并总结了课程改革取得的成果。     

提高高职高专实验教师综合素质的几点思考

高职高专实验教师的综合素质影响到该校教学水平,关乎于教学质量的提高。素质教育强调＂创新精神与实践＂教学实验中实验教师综合素质怎样提高的几点思考。     

刍议提高结构化学课程教学质量

结构化学是现代化学的一个重要分支,其基本理论和基本内容是无机化学、有机化学等基础化学的重要理论基础,提高结构化学课程的教学质量有着非常的重要的作用。本文作者根据学校提出的＂少而精、精而新＂的原则,重新优化了课程体系和教学内容、对教学方法进行了改革,积累了一些经验,现提出来供同行借鉴。     

研究型综合化学实验中师生角色探析

开设研究型综合化学实验是高等学校培养学生创新能力的一个重要途径。文中探讨了实验教师、实验员、学生在研究型综合化学实验教学中的角色定位,强调了在研究型综合实验教学中,学生、实验教师、实验员3者之间要充分互动、相互协调、补充、共同探索、总结,研究型综合化学实验才能顺利进行。