权利消灭规范和权利妨碍规范

罗森贝克将实体法规范分成对立的两类：一类是产生权利的规范;一类是与产生权利规范相对的规范,它们或者妨碍权利的产生,或者使已经产生的权利归于消灭。在民事诉讼双方当事人中,一方为主张权利的人,这方当事人通常为原告;另一方为否认权利的人,这方当事人为被告。对主张权利的人而言,产生权利的规范是对其有利的实体法规范,因而其对产生权利的规范所规定的要件事实负证明责任;对否认权利的相对方而言,权利妨碍规范、权利消灭规范和权利受制规范是对其有利的实体法规范,因而其应当对这些规范所规定的要件事实负证明责任.由此可以看出,划分权利消灭规范和权利妨碍规范就有一定的现实意义了.     

公文写作不规范现象之剖析

本文通过对公文写作中存在的不规范现象的解剖、分析，找出了造成这些现象的两个根本原因：一是由于思想上的不重视，造成草率写稿、马虎审核、随手签发以及办文人员不认真学习有关规定，办文水平低下的情况下出现；二是权力因素造成公文写作的不规范。同时提出了领导重视、加强学习、整顿工作作风等改进措施。     

网络语言常见语法现象及其规范问题

网络语言在语法上的突出特点主要表现在副词超常使用、词的重叠、词类转换、语码混用、特殊句式、省略简约等几个方面。在网络语言的语法规范问题上,应加强对网络语法变异现象的搜集和整理工作,限定其使用范围,肯定并推广网络语言中有益的语法形式,纠正和抵制其中无益的语法变异现象,尽可能地减少其对语言规范的破坏。     

参考文献著录不规范现象分析及其解决方法

参考文献是论文的重要组成部分,针对编辑过程中遇到的文中参考文献引用不规范和文后参考文献著录格式不规范、不完整的问题,提出了解决方法。首先,在初次审读时向论文作者指出文中参考文献过度引用、欠引用、实效性差和文后参考文献著录格式不规范问题;然后,在后续审读过程中,核对文中参考文献和文后著录的顺序和数量是否对应,并通过查询国内外主流数据库的方式来核对参考文献的真实性,将不完整的著录格式补充完整。     

论基础教育中的不公平现象及其改进

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，包括教育权利平等和教育机会平等，以及教育过程平等。我国目前正在努力构建社会主义和谐社会，“最大的公平就是教育公平”，倡导教育公平既是建设和谐社会的一个重要内容，又是建设和谐社会的基础与前提。但目前我国基础教育领域还存在着许多不公平的现象，如城乡差别、地区差别、阶层差别及性别歧视等，这些不公平现象的存在，不利于社会的和谐与健康发展。     

旅游业人才供求不对称现象的成因及其对策

旅游人才市场出现的不对称现象已对旅游业的发展产生了严重的影响,究其原因有体制、办学条件、学生观念等方面的因素,而要解决这一不对称现象需要从政府、学校、社会三个方面共同努力。     

宾馆火灾事故引发的思考——浅淡严格执行《建筑内部装修设计防火规范》和完善消防事业机制的必要性

增强全民防火意识措施作为减少火灾事故是最好的防消手段。提高全民防患意识,严格执行《建筑内部装修设计防火规范》。     

宽严相济政策背景下交通肇事案件适用相对不起诉的问题和规范

随着经济发展和机动车保有量的不断攀高，交通肇事案件呈现多发趋势。在宽严相济政策背景下，对交通肇事案件适用相对不起诉过程中，出现了适用条件有不断被突破的倾向，造成不良社会导向，极易成为诱发司法腐败的温床。这是现有法规不完善造成的，也是政治经济文化发展的结果。对策就是整合现有法规，科学合理设置监督程序，实现监督的规范和科学。     

试论广播电视节目主持人思维和语言功底

广播电视主持人思维是主观能动性的积极发挥,语言表述受情感支配。主持人应注重思维积累,拥有丰厚的文化底蕴;应发挥思维的主观能动性,海纳百川,集众家之长;应突出语言个性,展现语言魅力。     

广播电视实验室功能定位的探讨

创新型人才培养、新闻传播类专业的学科特点及传媒行业的快速发展都需要广播电视实验室转变传统功能定位.广播电视实验室应当是专业教学的基石、教学改革的切入点和推动力量、学生实践活动的第一空间和核心环节、教师专业发展的促进力量和学校服务社会的基地.     

语气词与影视语言的“港台腔”

本文采用计量的方法,分析了新时期由语气词引起的影视语言“港台腔”的特点,说明了几个重要语气词在用法上的变异和发展。     

广播电视新闻学专业人才培养目标修订的思考

高等教育的改革和广播电视行业的深刻变革形成了广播电视新闻专业教育的新语境,新语境对广播电视新闻专业教育提出了更新教育理念、修订人才培养目标的要求。首先应从宏观层面对教育部制定的广播电视新闻学专业人才培养目标进行修订,然后从中观层面确立不同层次院校广播电视新闻学专业的人才培养目标,最后从微观层面形成每所院校广播电视新闻学专业的人才培养目标。     

简论美国广播电视内容监管政策的演变

美国广播电视的内容监管政策经历了四个发展阶段：初期是出于技术原因，解决频谱资源的分配问题；发展期则是建立事后监管机制，解决内容监管问题；成熟期则正式对节目内容实施各项规制；最后在市场化背景下广播电视的内容监管也进入去除规制的阶段。这种政策的演变有两个特点：一是在政策演变的路径上它切合了现代传媒政策纵向演进的基本范式；二是在政策演变的理念上它逐步由公共利益准则走向消费者利益准则。     

广播影视人才培养模式的成功探索

成都理工大学广播影视学院以市场需要为导向,对人才培养模式进行了探索,构建了教室、实验室、工作室“三位一体”模式,专业设置的1＋X模式,教学实践的1,5＋1．5＋1模式,课程教学组织的“一体化”模式,提升学生综合素质的第二课堂模式。培养的人才一专多能,深受社会欢迎,其办学经验对相关高校有较大启示、借鉴作用。     

我国广播影视业社会保障存在的问题及对策

中国广播影视行业社会保障在总体上呈现出多元分割、编制内外双轨并行的制度格局,严重制约着广播影视行业人事制度改革的深入推进,同时也面临着《劳动合同法》的严峻挑战。中国广播影视行业应当适应社会保障制度改革的大趋势,逐步建立健全社会保障制度体系,不断完善广播影视人才流动中的社会保险衔接办法,积极探索建立广播影视行业的补充保障体系。     

广播电视的产业特性及其改革与发展

广播电视的产业特性在于服务,其主功能是公益性的,其多功能可以经营营利;广播电视的宣传改革在于观念更新,要将市场经济的活性因子作用到宣传工作中,实现社会效益与经济效益双赢;广播电视的事业发展在于经营,通过开发资源,拓展领域,优化机制,改善服务,向管理要效益,在经营中求发展。     

浅议广电传媒业企业化经营模式的选择

广电传媒产业进行企业化经营现在已经是一种必然，采取哪种经营模式是广电传媒产业企业化经营能否取得成功的关键。通过对6种企业经营模式的理论分析和上海文广集团、凤凰卫视形象经营的成功范例，并结合广电传媒业自身的特点，提出了广电传媒产业应以形象经营做主导经营模式的论点。     

浅谈广播电视数字通信系统的网同步

介绍了广播电视实现数字传输的特殊性,分析了网同步的必要性、方式及时钟类型,从时钟的工作模式、SDH(同步数字体系,Synchronous Digital Hierarchy)网同步的工作方式和SDH网元的定时方法等,指出只有实现数字通信网的网同步,才能实现数字节目的正常接收和交换。