关于安培力作功的讨论

指出安培力的产生原因 ,并通过其作功特点的分析 ,说明安培力是非保守力     

关于洛伦兹力作功的讨论

通过具体运动实例,分析安培力作功中与动生电动势产生中洛伦兹力的作功,得出洛伦兹力永不对运动电荷作功,但起到传递能量的作用的结论。     

关于洛伦兹力作功的讨论

通过具体运动实例,分析安培力作功中与动生电动势产生中洛伦兹力的作功,得出洛伦兹力永不对运动电荷作功,但起到传递能量的作用的结论.     

关于静摩擦力的一点注释

众所周知,水平地面上放置一物体,在外力 F 作用下静止不动,则物体受到的静摩擦力与这个外力 F 相等。静摩擦力的范围是0～f_(max)(最大静摩擦力)之间。那么静摩擦力为什么会有这个范围存在而不是唯一确定的值呢?摩擦力从本质上说是相互接触的物体间     

关于确定静摩擦力方向的初探

本文试图针对学生中存在的对静摩擦力方向难以判定的问题,总结出浅显易懂的判断方法,并以倒题加以说明,从而对培养学生逻辑推理能力有一定益处.     

关于静摩擦力教学的几个问题

对职业教育过程中5年高职物理教学静摩擦力问题的讨论,是从教和学存在的问题进行的分析,旨在弄清概念,掌握知识,从而使学生学会应用.     

浅谈静摩擦力

力是物体间的相互作用。力学中常见的力有重力、弹力和摩擦力。这三种力中摩擦力是比较难理解和掌握的，尤其是摩擦力中的静摩擦力最容易出错。文章从几个方面对静摩擦力进行论述。并通过图像法进行直观描述。     

关于功的定义

一、引言功是物理学中一个重要的基本概念,但至今对功还没有一个公认的、统一的定义。若 A物体受到 B 物体的作用力(?),则 B 对 A 所作的功,通常有两种定义:一是力与其作用点位移 d的标积,即     

关于功的定义

统观现在通行的教科书中关于功的基本定义dA=F·有两派不同的说法。一派认为这个定义中的是物体的元位移。另一派认为定义中的是力的作用点的元位移。认为定义中的是物体的元位移这种观点在质点动力学中计算功时是很合适的。但在刚体动力学中计算功会感到困惑,因为在一般情况下刚体上各个点的位移是不同的,那么应该怎么算呢?正是有鉴于此,另一派作者认为应该把定义中的理解为力的作用点的元位移。采用这种观点固然可以消除在刚体动力学中计算功时所感到的困惑,但是在有些情况下,譬如在计算摩擦力作功时也会遇到难以理解的困惑。为了说明这一点,请看例一。     

关于“开系中热量和功表达式”的讨论

本文讨论了在开系和闭系中功和热量的本质以及它们和熵的关系。据此指出将闭系中热量和功的表达式简单地移植到开放系统中去是不恰当的。     

对功的一般表达式的讨论

《物理教学》1985年第11期所刊登的《关于功的一般表达式》一文(以下简称<功>)提出F·dr不是功的一般表达式的论点,本人认为是不妥当的。在牛顿力学中,功的一般表达式被定义为在牛顿力学中,功的一般表达式被定义为dW=F·dr(l)式所定义的是机械功,dr是力的作用点(以下简称为力点)的位移。     

谈谈静摩擦力的计算

从静摩擦力的有无和方向的判断、静摩擦力大小的计算、静摩擦力的物体平衡问题三个方面讨论有关静摩擦力的计算。     

最大静摩擦力新说

首先,我们来谈谈什么是摩擦力。摩擦力是一种常见的力。两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力。摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力和接触面的粗糙程度有关,表面受到的压力越大,接触面越糙,摩擦力都会越大。做相对运动的物体所受摩擦力可分为滑动摩擦力和滚动摩擦力。     

关于磁场力的功

本文通过对磁场力F^→（洛化兹力的一部分）的两个分力f1^→、f2^→做功的讨论,进一步认识总的磁场力永远不做功及其分力做功的特征,即其分力做功只在实现能量转化中起传递作用,而没有直接使磁场能量发生转化,另外也说明了做功的相对性。     

论静摩擦力问题

本文论述了静摩擦力大小、方向、作用点及静摩擦力作功等问题，提出了解决这些问题的具体方法、方式。     

静摩擦力的研究与教学

讨论了各种情况下静摩擦力的方向和大小，并通过具体的物理实例，指出静摩擦力的大小和方向都应根据具体情况视之。这些讨论可以帮助学生澄清一些错误概念，从而正确地认识静摩擦力这种力学中常见的作用力，提高教学效果。     

相对运动趋势与静摩擦力

一问题的提出中学物理课程中的静摩擦力虽不是重点教材,但从历年来的教学实践中看出,无论对教或学来讲都是一个难点。往往由于讲授不当而出现教学过程中难以克服的前后矛盾。比如,在讲授教材第二、四章时,对图1(桌面光滑)中物体A 受到静摩擦力常作如下的分析:物体B 将有向右的速度V_B,而V_A=0,A 相对于B 就有向左运动的趋势,故A、B 间出现静摩擦力。物体A 受到的静摩擦力f_0与物体A 向左的运动趋势方向相反,故f_0向右。     

分离法确定静摩擦力的方向

静摩擦力总是沿接触面作用着,并与接触面间相对滑动趋势的方向相反,就是这个“趋势”二字,学生分析起来感到困难.下面我们首先说明这个“趋势”是什么,然后明确它的方向.接触面间的相对运动趋势,对实际物体而言,不     

关于静电能的讨论

本文在论述静电能一些基本概念的基础上,着重对有关公式的区别与联系进行讨论。