高校后勤物流管理模式探索与创新实践

随着高校后勤管理和服务社会化的发展趋势,对学校内物资的物流管理,需要在原有管理模式的基础上,借鉴当前企业集团流行的物流管理办法,根据学校自身的特征,结合高校后勤服务管理的特点,运用科学的方法和管理模式,通过不断的创新实践,最终建立一套科学规范的校园物流管理系统。     

大学生社区教育管理探索与实践

随着高校学生教育管理体制的改革和后勤社会化的推进,传统的教育管理模式已不能适应高校改革发展的需要,学生社区建设的重要性和紧迫性日益突出,研究探索高校学生社区的特点和功能,探寻适应社区学生的思想教育管理模式,对实现高校的育人目标有着十分重要的意义。     

新时期高校大学生和谐管理模式新探

随着我国高等教育事业的快速发展,高等教育体制改革逐步深入,针对大学生的管理也不断出现新思路、新模式。基于当前高校大学生教育管理工作面临的主要问题,本文以为应坚持以人为本,倡导人文关怀为宗旨的和谐管理模式,积极引导大学生实现自我教育、自我管理、自我发展。     

试论当代大学生社会实践的创新

大学生社会实践是大学生素质培养的重要途径。目前我国正处于社会转型期,大学生社会实践要结合社会发展趋势和当代大学生发展需求,丰富大学生社会实践形式,挖掘大学生社会实践潜能,激活大学生社会实践活力,增强大学生社会实践韧性。形式、内容、活力、韧性四者有机结合是当代大学生社会实践创新的思路。     

当代大学生实践和创新能力培养

我国对有创新性和有主动实践能力的学生的高度重视，本文从几方面进行论述。高等学校必须提高教学质量，教学质量是高等学校的生命线；质量工程是全面落实科学发展观，贯彻科技兴国和人才强国战略，建设新型国家，构建社会主义和谐社会，切实把高等教育放在提高质量上的重要举措，国家实施高等教育“质量工程”，体现了我们党和国家对高等教育和高等学校发展规律的认识进一步深化。我们在培养大学生创新能力时应注意对组成创新能力的各种相关能力的全面培养，这样才能全面提高大学生的创新能力。     

大学生科技创新的探索与实践

加强学生科技创新能力是高校“内强素质、外树形象”的内在要求,提高大学生的科技创新能力,要重点做好思想创新、制度创新、环境创新3方面的工作,通过社会实践就业基地的建设和专业创新竞赛的开展,推动学生科技创新的发展.     

大学生创新创业实践平台建设的探索与实践

创新是一个民族进步的源泉,是一个民族兴旺不竭的动力,国家的持续发展和进步离不开创新型人才.搭建大学生创新创业实践平台有助于培养大学生的创新能力,有助于培养大学生的社会适应能力.随着国家提出大众创业,万众创新,建设大学生创新创业实践平台可以说是十分有必要.本文就如何搭建大学生创新创业实践平台进行简单论述.     

当代大学生思想政治教育的有效性探索

当代大学生思想政治教育须创新、继承与求实。即创新工作思路，活化传统资源，走进学生生活，只有这样才能行之有效。     

高校网站安全管理模式的探索与实践

本文针对当前网站安全形势,立足于高校信息化建设的实际需要,分析了高校在网站安全管理上存在的问题,并阐明造成相关问题的原因.随后,作者结合多年来的工作经验,从顶层设计、制度建立、技术保障、正确引导等4个方面展开对高校网站安全管理模式的探索与实践.     

探索当代大学生思想政治教育的创新之路

思想政治工作始终是高等教育中一项极其重要的工作,当代大学生思想观念、道德建设、人生观、价值观都发生着变化。这些新特点要求高校要改革创新,探索出适合当代大学生的思想政治教育途径,进一步探索新的学生教育原则、教育理念,教育模式。     

大学生心理健康教育研究

针对大学生心理健康教育仍存在认识不足、教学方法与途径单一化、师资力量薄弱、管理制度不规范等问题,提出了提高对心理健康教育的认识,使其与德育有机结合,开展灵活多样的心理健康教学活动,并建立一支以专职为主导、兼职为主体的教师队伍,加强对心理健康教育的规范管理等对策,以促进大学生心理健康教育的进一步发展。     

大学生心理健康教育研究

针对大学生心理健康教育仍存在认识不足、教学方法与途径单一化、师资力量薄弱、管理制度不规范等问题,提出了提高对心理健康教育的认识,使其与德育有机结合,开展灵活多样的心理健康教学活动,并建立一支以专职为主导、兼职为主体的教师队伍,加强对心理健康教育的规范管理等对策,以促进大学生心理健康教育的进一步发展.     

高校综合教务管理系统本地化策略研究和实践

针对目前高校综合教务管理系统存在的问题,界定了高校综合教务管理系统本地化概念,梳理了本地化研究的基础理论,并选取一所普通高校为例,采用系统科学方法和软件生存周期方法,制定了系统本地化策略,探索和实践了综合教务管理系统的本地化。     

高校信息化教务系统的研究与实践

随着高等学校办学规模的不断扩大,高等学校教育信息化的日益普及,通过信息化教务系统实施对日常教学工作的管理和控制,使教学工作逐步过渡到网络化、规范化、现代化,是适应高等学校教育信息化的总体发展要求的必然选择。     

学生实习质量的考核评价体系研究

探讨了实践学期实习质量的评价目标体系,提出模糊评价的考核评定方法,该方法较大程度上克服了考核评定的随意性、主观性,使学生实习质量评价更加规范、合理,促进实践教学质量的提高．     

高校科研管理信息系统的设计与实践

阐述了"上海交通大学科研管理信息系统"的设计方案,介绍了系统结构、权限设置、主要功能和数据设计.通过科研项目管理、成果管理、预算及科研经费财务共享服务、科研基地管理等方面实际应用.该系统在交大获得了良好的使用效果,满足高校科研管理工作科学性、预见性、准确性和及时性的服务要求.     

高校信息化环境下OAuth授权体系的研究与实践

随着互联网技术的快速发展,高校信息化环境下建立的传统授权体系遇到了很多挑战.本文以上海交通大学OAuth授权体系的实践为基础,研究OAuth授权模型,并对高校信息化环境下OAuth授权体系实践中遇到的问题进行了探讨.     

关于高校干部挂职锻炼管理工作的思考

高校干部挂职锻炼有助于加快对干部的培养、扩大干部交流、提升干部综合能力、充实干部队伍储备,可以增进高校与区域的良性互动,促使高校主动对外联系,提升高校服务社会的功能。但目前这项工作在内部管理、个人认识和社会认识方面仍存在一些不足。因此,高校必须完善挂职锻炼机制,优化岗前培训机制,健全管理培养机制,建立合理的评价体系;挂职锻炼干部应正确认识挂职锻炼的作用,尽快实现从教师到新岗位角色的转变;同时建议建立双向挂职渠道,增进接收单位与高校的沟通和了解,增强行政管理的透明度和社会认可度。     

高校图书馆社会服务功能探究与实践

面向社会提供服务是高校图书馆发展的必然趋势.论文对高校图书馆面向社会开展服务的优势和必要性进行论述,分析了高校图书馆信息服务社会化的意义,提出了构建高校图书馆服务功能的基本模式及实践.     

高校实验室管理体制改革的探索与实践

从高校实验管理体制改革的必要性出发,在对高校实验管理模式比较的基础上,确定了直管+托管的实验室管理模式,并针对改制过程中出现的问题,介绍了改进管理的具体措施和新体制的运行情况.