盖革计数器的数字显示

介绍了盖革计数器数字显示电路的组成、安装及调试。     

1911年6月：盖革计数器的发明

要讨论原子的历史,若不提及卢瑟福(Ernest B. Rutherford) 于1909 年所带领完成之著名的金箔实验是不可能的,那是第一次以实验证明原子核的存在。实验的结果推翻了汤姆孙(J. J. Thomson)更早的梅子布丁原子模型,奠下玻耳(Niels Bohr)发展其原子模型的基础,直至今日在教学上都扮演着重要的角色。     

卢瑟福对现代科学的贡献

介绍了卢瑟福的生平,阐述了卢瑟福在创建原子与原子核科学、培养高质量人才等方面的杰出贡献。     

实验物理学家罗兰对物理学的贡献

 罗兰是美国一名杰出的实验物理学家。他所做的实验,对电磁学、热学、光学等理论的发展都有重要的推动作用。由于他在物理学界的重要贡献,使他在人类文明发展史上留下了光彩的一页。一、罗兰生平H.A.罗兰(HenryAugustusRowland,1848～1901)美国物理学家。1948年11月27日生于宾夕法尼亚州洪尼斯代尔。他的父亲曾是新教徒教士,他的母亲也希望他学习神学。17岁时,随母去耶尔学习,在那里他对化学、电学等实验发生了浓厚的兴趣。不久既赴纽约伦塞勒综合科技大学攻读土木工程学,并于1870年毕业,获土木工程学士学位,当时年仅二十二岁。     

盖革模式下反偏压对雪崩光电二极管贯穿特性的影响

利用无源抑制技术,研究了盖革模式下雪崩光电二极管（APD）的电流一电压特性。发现光电流和暗电流的一个显著区别是暗电流不反映贯穿特性,这是光生栽流子和热载流子有不同统计分布的实验证据,也说明在盖革模式下,暗计数增加比光子探测效率增加更快的原因是由于载流子收集效率不同引起的。根据其贯穿特性适当选择盖革模式下APD的反偏压可提高单光子探测器的信噪比。     

激光脉冲强度对于盖革模式单光子探测测距精度影响的理论研究

在单光子脉冲测距系统中,由于光子到达时间的随机性,使探测到的目标距离具有一定的不确定性,因而单光子脉冲测距系统的测距精度受到一定的限制。基于回波光子与光电子的统计特性,研究了单光子探测器在脉冲测距系统中的脉冲强度,脉冲宽度等参数对系统测距精度的影响。针对常见的回波波形,得到了测距精度与回波脉冲强度及宽度的相互关系式。理论分析结果表明回波激光脉冲强度越高,脉冲宽度越窄,所获得的距离精度越高。     

黄昆对物理学的贡献

黄昆是晶格动力学的奠基人和权威,声子物理学科开拓者.他是多声子光跃迁和多声子无辐射跃迁理论学科的开创者,是“极化激元”概念的最早阐述者.他的姓氏也与晶格振动长波唯象方程、X光漫散射理论联系在一起.在多年离开科研第一线后,黄昆70岁还建立了半导体超晶格光学声子的“黄朱模型”.本文简要介绍黄昆先生在科学研究领域的几项主要贡献.     

阿维森纳对物理学的贡献

阿维森纳（Ａｖｉｃｅｎｎａ）,阿拉伯文名阿布·阿里·阿尔－侯赛因·伊本·阿达拉·伊本·西那,一般简称为伊本·西那,公元９８０年出生在布哈拉附近的阿夫沙那镇（在今苏联乌兹别克共和国境内）的一个中等官吏之家．他在萨马尼德王朝的首都布哈拉受教育,十六、七岁时,已经学贯古今．他学习研究的范围很广,包括古代哲学、几何学、自然科学和医学等领域．在他四十二岁以前,生活一直是动荡不安的．起初,由于他治好了布?...     

K.F.布劳恩对物理学的几个重要贡献

简要回顾了K.F.布劳恩的生平,阐述了他发现晶体的单向导电性,发明阴极射线管和阴极射线示波器,以及对改进无线电报所作出的重要贡献,概括了他以创新为己任,在创新中坚持走自己的路,注意发挥自己的专长这几个成功因素.     

将近代物理内容加入"大平台"普通物理实验

介绍了将近代物理内容加入“大平台”普通物理实验的具体情况.     

The effect of temporal separation of two Geiger mode avalanche photodiodes and variation of time bin widths on detection probabilities in LADAR system using two Geiger mode avalanche photodiodes

In this paper, the effect of temporal separation of two Geiger mode avalanche photodiodes and the variation of time bin widths on detection probabilities in LADAR system using two Geiger mode avalanche photodiodes (GmAPDs) was investigated. The system is implemented by using two GmAPDs with a beam splitter and applying comparative process to their ends. Then, the timing circuitry receives the electrical signals only if each GmAPD generates the electrical signals simultaneously. Although this system decreases the energy of a laser-return pulse scattered from the target, it is highly effective in reducing the false alarm probability because of the randomly distributed noise on the time domain. The temporal separation of two GmAPDs and the variation of the time bin widths result in the variation of detection probabilities. The experiments were performed to verify the effect of temporal separation of two GmAPDs and the variation of time bin widths on the detection probability in the LADAR system. As a result, the optimal temporal difference and the optimal time bin width were. Using these optimal values, a clear 3D image could be obtained by the simple acquisition of the raw time-of-flight data with high SNR.     

从斯梯芬链到麦克斯韦妖--浅谈物理学中的思想实验

结合历史上大量著名的思想实验实例,系统阐述了思想实验在物理学研究中的独特地位、重要应用和不可替代性给出了思想实验较为准确、细致的定义对比分析了思想实验与真实实验的辩证关系以及思想实验与理论假说或者理论推演的区别与联系．     

实验方法教育的内容体系和实施途径

系统构建了中学物理实验方法教育的内容体系，并指出了实施实验方法教育的具体途径．     

浅谈曼彻斯特理工大学物理系的实验教学

简要介绍了曼彻斯特理工大学物理系的实验教学概况 ,并对教学中某些有特色之处作了详细的说明 .     

论逻辑思维与物理实验探究能力的培养

要实现学生具备有效手段来实施实验探究性学习活动,应以物理知识为载体,以逻辑思维能力为方法,实现逻辑思维与实验探究活动的有效整合,培养出实验探究活动过程所需的思维的创新性、深刻性、灵敏性和独创性.     

浅谈物理原理对物理实验的指导作用

实验原理是物理实验的核心，本文通过对具体案例的分析指出：正确理解实验原理是实验科学性的基本保证，深刻理解实验原理是突破实验难点的关键，掌握实验原理是领会实验设计思想的前提，挖掘实验原理的内涵则是教学创新设计的出发点．     

大学物理演示实验的价值重构

在创新教育的视角下审视物理演示实验,从创新教育、情境教学设计、创新能力评价和科学普及4个方面对演示实验的价值进行重构.学生制作和创作并重,结合内部动机和外部激励,逐步培养学生动手能力和创新能力;优化已有的演示实验,根据情境教学法编制系列情境演示实验;为选拔具有创新意识学生,设计评价性实验;利用演示实验的独特优势进行科学...