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1.
1问题的提出
江苏省无锡市2006—2007学年高三第一学期期末调研试卷上有一道原创的计算题，一些老师认为此题涉及能量的转化与守恒和电磁感应问题。能有效地考查和训练学生的基本概念和基本规律的应用能力，是一道好试题．但深入分析却能发现其中存在问题． 相似文献
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高考试题凝结着命题专家的智慧与心血,只有对高考试题的深入分析与研究,才可以更好地把握高考动向.2013年新课标卷Ⅰ物理试题对能力的要求比较高,有些试题粗看有超纲嫌疑,但细细品味其实严格遵循课程标准、教学要求和考试说明,平实中有创新,有利于高校人才的选拔,对高中物理教学将起到良好的导向作用.其中必考题的24和25题比较新颖,格外引人注目,很好地考查了学生的分析与 相似文献
3.
洛伦兹变换是狭义相对论的基础.然而,在实际教学中,笔者发现初次接触相对论的大学生,对洛伦兹变换及其推论之一的钟慢效应理解不深,没有注意其适用条件,而是乱套公式.以一道易错题为例,剖析了学生错解的原因,阐明了固有时和坐标时的区别以及时间膨胀公式的适用条件,同时还指出了相对速度的两种不同理解以及它对时间计算的影响. 相似文献