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基于兴趣度的关联规则在选课分析中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对关联规则经典算法Apriori的分析,并应用到选课分析系统中,发现了存在的问题.通过增加兴趣度阈值以提高关联规则在数据挖掘中的精度,从而有效的减少了无用规则的产生,为学生选课系统的实现提供了较好的支持. 相似文献
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模糊关联规则是通过给定最小支持率和最小信任度来得到很多关联规则的,这些规则之间大部分是显而易见或不相关,为有效得到用户关注的模糊关联规则,引用了兴趣度了的概念。本文主要针对目前兴趣模糊关联规则挖掘现状进行分析研究。 相似文献
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董辉 《吉首大学学报(自然科学版)》2012,33(3):41-46
研究关联规则数据挖掘,讨论兴趣度的概念,设计基于此概念的算法.以高职成绩数据库为处理对象,分析课程间的关联规则,并以兴趣度为约束条件,剔除具有欺骗性的无效关联,挖掘一些合理可靠的课程间有趣的关联规则,从而为高职课程设置和教学大纲的修订提供参考,同时也验证了算法的有效性. 相似文献
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李佐军 《大理学院学报:综合版》2014,(6):20-23
介绍数据挖掘和关联规则的概念,引入一个关联规则新的度量值——兴趣度,并使用Visual FoxPro开发了一个关联规则挖掘系统。在设定最小支持度、最小置信度和兴趣度的条件下,使用挖掘系统对计算机专业学生的专业课成绩进行关联分析,通过分析找出它们间的内在联系,为课程设置提供依据。 相似文献
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周翠红 《中国新技术新产品精选》2009,(23):43-44
传统的基于支持度-置信度框架的关联规则挖掘方法可能会产生大量不相关的、甚至是误导的关联规则,同时也不能区分正负关联规则。本文提出了一种评价关联规则的可量化标准,进一步提出一种能同时挖掘正负关联规则的框架,实验证明该方法是有效的。 相似文献
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方剂以中医药理论为指导,"配伍"是将诸药按照一定规则进行组合,是方剂研究的核心问题。使用关联规则挖掘技术分析方剂配伍的模式和规则,深化对方剂配伍本质规律的认识,将传统的Apriori算法与改进的算法进行实验分析。结果表明,改进的算法能为合理的配伍与精简复方提供理论支持。 相似文献
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给出了一个基于约束的关联规则挖掘算法,首先依赖加权支持度产生频繁项目集,然后利用兴趣度产生关联规则,并对过滤掉的频繁项目集进一步分析发现包含负项集的关联规则。 相似文献
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通过对Apriori算法进行的分析与研究,发现其在实用中存在两个主要问题:生成的关联规则具有相当大的冗余性;有可能挖掘出一条支持度和置信度均很高,但却是无趣的、甚至是虚假的关联规则,且不能产生带有否定项的规则.鉴于此,给出了关联规则的两个性质和引入兴趣度的第三个度量--相关支持度;利用两个性质消除了一定的冗余,同时利用相关支持度使挖掘出的规则更符合用户的需求,设计了挖掘出有效关联规则算法,在算法中利用导出的性质提高算法效率,较好地解决了上述问题. 相似文献
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Apriori算法存在候选集、频繁集产生效率低,丢失有趣强关联规则等问题,提出一种基于分辨矩阵可以采掘含负属性项强关联规则的改进算法,最后给出一个实际例子实现该算法. 相似文献
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一种挖掘负关联规则的有效方法 总被引:2,自引:1,他引:1
负关联规则表示2个项集之间的互斥或否定关系,往往隐藏在数量庞大的非频繁项集中,有很强的相关性且包含了重要的信息.提出了一种基于相关系数和最小兴趣度的挖掘负关联规则的方法,并给出了相应的算法,实验表明该算法能有效提高挖掘效率. 相似文献
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陈熔 《西昌学院学报(自然科学版)》2007,21(2):67-69
通过数据挖掘技术对教学管理数据库中的学生成绩进行分析,找出各课程之间的隐藏关系,得到一些合理、可靠的课程关联规则,并根据这些规则进行课程的合理设置。 相似文献
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为了提高数据质量,提出了在数据录入、校对系统中引入关联规则挖掘,并给出了具体设计思路、体系结构和实现要点.实验结果表明,该方法实现了数据录入、校对准确和高效的预期目标.此方法对平均分布的数据具有一定的通用性. 相似文献
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介绍数据挖掘中关联规则技术及一种关联规则算法并将其应用到保险公司的客户信息管理中,找出其内在的关联规则,得到保险公司的验证. 相似文献
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论述了数据挖掘技术在入侵检测中的应用。并给出了入侵检测的模型,此模型融合了误用检测和异常检测的优点,既能检测已知入侵又能检测到未知入侵,弥补了以往入侵检测技术的缺陷。 相似文献
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易晓宇 《新乡学院学报(自然科学版)》2013,(3):192-194
采用数据挖掘技术,通过挖掘某大学图书信息管理系统数据仓库中的借阅记录,运用并改进Apriori算法,比较、分析了读者需求的、按科目分类的各类图书资料间的关联;这些关联规则为图书管理员提供了有效地分析图书借阅状况、提高图书管理水平、提高图书馆服务质量等的办法. 相似文献
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湛德照 《五邑大学学报(自然科学版)》2009,23(2):64-68
以总结学生各门考试成绩内在联系规则为目的,构建事实星座模型对考试数据所组成的数据仓库进行描述,并采用关联规则挖掘方法中的Apriori算法,对数据仓库中的数据进行分阶处理,生成频繁数据集,发现了各门成绩潜藏的内在规则,得出了一门功课成绩的好坏是由多门功课学习成绩情况所决定的结论,该结论能为教育决策提供一定的依据. 相似文献