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主要论述了数学文化教育对文科学生的意义、数学文化融入《文科高等数学》教学中的重要性.并通过教学实践,讨论了数学文化融入《文科高等数学》的一些尝试;最后提出了数学文化融入《文科高等数学》的一些想法. 相似文献
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给出新时期文科高等数学课程的教学框架,避开众多复杂的理论推导和抽象的数学概念,教学重点侧重对于知识的理解及应用方法．就具体的教学方法及目的作了几点改革,建议在具体实施过程中,首先解决观念转变的问题．并在调查研究的基础上科学地确定文科数学教育的目的、内容,选择恰当的教学方式． 相似文献
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目前,高校文科数学教学的改革与研究已取得一定的成果,且大多集中在课堂教学方法和教学内容等层面上,对学生作业方面的关注则显得不够,创新的尝试就更少.因此,高校教师要积极开展相关的探索与研究,以推动文科高等数学教学的研究与发展. 相似文献
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在开设大学文科高等数学课程实践的基础上,本文对在大学开设文科高等数学课程的必要性和必然性、教学内容、教学方法、考试内容及方式等问题进行了初步探讨． 相似文献
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高等数学双语教学的研究和实践 总被引：6，自引：0，他引：6
给出了双语教学的含义和目的,详细介绍了本人双语教学过程中各教学要素的具体做法和教学效果评价的方法,总结了教学反馈结果并提出了一些值得思考的问题。 相似文献
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对高等数学作业和考试的认识与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
在全面推进素质教育的形势下 ,高等数学教育的改革越来越引起人们的关注 ,改革所涉及的话题较多 ,本文仅对理工科高等数学教育涉及到评价的两个问题 :作业与考试 ,谈一谈我们的认识和实践 ,希望能引起专家和同仁的关注 ,共同研讨改革之路 .1 关于高等数学作业问题目前大部分教师在课堂上所布置的作业是课本中的习题或相关习题集中的习题 .这种习题形式单一 .基本上就是例题的翻版 ,而学生做作业则是个人操做式的机械的模仿 ,今天 ,数学教育正在面临一场范式革命 ,时代也对大学生提出了新的用人标准 ,在以人为本的新的数学教育观念下 ,我们… 相似文献
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本提出并阐述了非数学专业高等数学教学应遵循的三条基本原则,具体模型与抽象形式相结合原则;适度淡化理论．注重数学应用原则;展现数学思维过程,培养数学素质原则． 相似文献
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高等数学多媒体辅助教学的实践与思考 总被引：7，自引：0，他引：7
通过透析高等数学多媒体辅助教学所体现出的现代教育技术的优势,及其当前同时存在着的一些亟待解决的问题,建议更新教学思想,完善教学方式,改革课程设置,结合多媒体和传统媒体的互补优势,突出多媒体的交互性功能,增强课件制作的实效性和多样化,以期扬长补短,充分发挥多媒体在高等数学教学中的辅助功能. 相似文献
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1 引 言自八十年代以来 ,高等院校的几乎所有专业 ,无论是理工科还是文科专业均开设了高等数学这门课程 .由近几年来我国高等院校招生人数看 ,每年大约有超过百万的大学生在接受高等数学的教育 .这正是现代社会对人才的要求的体现 ,也是数学重要作用的体现 .关于理工科高等数学 ,各高等院校均花大力气进行了教材、教学等各方面的研究与改革 ,而由于文科高等数学课程开设的时间还不长 ,因此对它的教材、教学等方面的研究还很缺乏 .据统计 ,目前我国接受文科高等数学教育的人数几乎等于接受理工科高等数学教育的人数 .因此 ,对文科高等数… 相似文献
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叙述了对数学美的认识,指出高等数学教师可尝试在教学中传播数学的内在美。从教学组织结构、教学语言、教师的“形”与“神”、教学手段等方面探索了课堂教学中美的实现途径和形式。 相似文献
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本文根据目前高等数学教学的现状，提出了更新教师的教学理念，教学过程融入现代数学思想的一些建议． 相似文献
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