ICP－AES中稀土元素Q数据的编辑与Q光谱的模拟

研究了一种将实验数据与计算机模拟相结合的方法，编辑Ｑ数据和模拟Ｑ光谱，从而预测和校正用ＩＣＰ－ＡＥＳ分析稀土元素时的光谱干扰。首先通过实验获得每一稀土元素的原始光谱数据，然后用光谱平均结合Ｋａｌｍａｎ平滑剔除噪声，并校正波长漂移，最后将处理的光谱数据转为Ｑ数据，用于光谱模拟和光谱干扰校正。讨论了光谱模拟和干扰校正中的一些基本问题，结果表明：当光谱干扰不很强时，Ｑ数据用于光谱干扰校正已足够准确；光谱模拟方法在常规分析中是可行的，是稀土分析中处理光谱干扰问题的一个方便、快速的方法。     

二进小波变换极大模法用于分析化学信号的滤噪

实验数据的滤噪在分析化学领域中具有重要的意义。小波变换技术具有很强的信号分离能力，容易把随机噪声从信号中分离出来，从而提高信号的信噪比。本文使用滤噪方法不同于传统离散小波变换方法，而是通过引入二进小波变换和李氏指数的概念，根据噪声与有用信号的极大模截然不同的特征，实现信号滤噪。实验数据的仿真结果研究也证明该方法的可行性。     

检出限概念问题讨论—IUPAC及其它检出限定义的综合探讨和实验论证

讨论文以大量实验数据为依据，查证了光分析法中影响检出限的诸多因素，用设计实验获得数据与理论结合，对几种推荐的检出限计算方法予以归纳、论证，阐明以检出限做为分析主、分析仪器的比较标准时，应正确理解的有关问题和使用检出限的注意事项。     

分析化学实验教学的可视化和标准化模式构建

多媒体计算机辅助教学与传统方法相结合，录制实验基本操作和实验过程的录像，运用二维码扫描技术采集实验数据及计算机编程分析处理实验数据，构建可视化、标准化的分析化学实验课教学模式。多年的实践表明：教学效果得到有效提高，实验课学生的实验报告平均分数达到90左右;学生数据处理能力普遍提高，期末考试及格率达到90%，平均成绩达到75分左右;激发学生的科研积极性，50%以上的学生参加了国家、天津市及学校的大学生创新项目;提高了学生的实验技能水平，在近2年天津市大学生化学竞赛中，获得一等奖2项，二等奖2项，三等奖2项的好成绩。     

巧用二组分金属固液相图的测绘实验讲授Origin软件入门

二组分金属固液相图测绘实验是大学物理化学实验课程中的一个重要实验，通常绘制步冷曲线用时较长，在此过程当中仅讲授实验原理及实验步骤会显得枯燥乏味。鉴于此，拟在实验间隙讲授Origin软件的操作，以提高学生的数据处理能力。Origin作为一款重要的数据分析、处理与绘图软件，在科学研究过程中，使用率极高，因此提前让学生在本科阶段接触Origin软件入门级数据处理和绘图功能，掌握实验数据的简单处理，由此增加学生在实验过程中的投入度，从而提高学习效果，同时为日后数据分析处理与绘图工作打下坚实的基础。     

用小波变换确定电位滴定终点

将小波变换在信号和图象处理过程中边缘检取的思想方法引入到化学中，以确定电位滴定的终点，能直接对测量的数据进行处理，不会引入人为的误差因素。计算精度可达实验精度的下限，且处理结果的判断非常简便，用本方法对实验数据进行处理，获得满意的结果。     

某些离解能、电子亲合能等的G2计算与评价

PoPle及其合作者创立的Gaussian再简称GZ）理论［‘－’］，以其相对可靠的化学精度和相应较小的计算量已经引起了实验和理论化学家们的广泛关注问．p。ple等人在他们的GZ文章中强调了GZ的理论计算结果在研究离解能等化学问题中与精确实验数据之间的偏差普遍不大于全8．狄J规厂‘．我们近期的研究表明＊’1，＊2和优（＊则在计算一般化学反应能量中，绝大多数情况下，分别都能保证结果与实验偏差在全8．4和士13kJ·mol‘以内．近年来，已有大量的研究工作表明，GZ的理论结果已广泛用于未知实验数据的预测、已有实验数据的评价和修正等…     

Benson基团加和方法的位阻修正

Ｂｅｎｓｏｎ基团加和方法的位阻修正王贵昌潘荫明蔡遵生赵学庄＊（南开大学化学系天津３０００７１）在过去的几十年中，人们为估算物质的热力学数据提出了许多经验公式，在一定程度上弥补了实验数据的不足，对化工生产和化学研究起到了积极的作用。在这些经验方法中，由...     

质谱联用仪数据处理实例：Origin软件关联程序升温氧化

2种仪器关联产生的实验数据往往不能够一一对应，在作图时需要对实验数据进行处理。线性插值法是处理这些数据常用的方法。然而，该方法误差大且需耗费大量的人力。借助Origin软件的图层及平移功能，以TPO-MS实验为例，高效精确地实现了对温度-质谱信号数据的关联。     

离子交换的命名、公式、定义及实验方法的国际专家讨论会简介

离子交换的命名、公式、定义及实验方法的国际专家讨论会简介离子交换的命名、公式、定义及实验方法的国际专家讨论会（ＴｈｅＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＷｏｋｒｓｈｏｐｏｎｕｎｉｆｏｒｍａｎｄＲｅｌｉａｂｌｅ、Ｎｏｍｅｎｃｌａｔｕｒｅ，Ｆｏｒｍｕｌａｔｉｏｎｓ...     

溶液中离子－偶极子俘获力常数及离子内氛重组能标度

本文基于重组现象改进的自交换模型及离子－偶极子俘获力场势，提出了描述外氛电子转移机理中溶液离子内氛重组织效应的能量指标的一种新的标度方法，并对公式中所含参数利用离子－偶极子俘获力场势进行了确定。结果表明该方法有效地改进了前人的工作，取得了与实验光谱标度数据一致的结论，并与光发射实验结果吻合较好。它避免了因缺乏溶液中可信的振动光谱数据在计算内氛重组能上的困难，通过易得的离子和配体的性质参数给出了一种简便而精确的计算方案。     

ICP—AES中稀土元素Q数据的编辑与Q光谱的模拟

研究了一种将实验数据与计算机模拟相结合的方法，编辑Ｑ数据和模拟Ｑ光谱，从而预测和校正用ＩＣＰ－ＡＥＳ分析稀土元素时的光谱干扰，首先通过实验获得每一稀土元素的原始光谱数据，然后用光谱平均结合Ｋａｌｍａｎ平滑剔除噪声，并校正波长漂移，最后将处理的光谱数据转为Ｑ数据，用于光谱模拟和光谱干扰校正，讨论了光谱模拟和干扰校正中的一些基本问题，结果表明；当光谱干扰不很强时，Ｑ数据用于光谱干扰校正已足够准确，光谱     

邻苯三酚法测定空气中氧气的含量

按照教材中用燃烧红磷除去氧气的方法测定空气中氧气的含量,存在实验现象不明显和实验数据不严谨的问题;采用邻苯三酚法改进空气中氧气含量测定实验,操作更为简单,实验现象更明显,实验数据严谨,宜作为演示实验在教学中推广。     

化学实验失败体验:教育现象学的视角

近10年来，教育现象学在我国迅猛发展，得到愈来愈多的关注，教育现象学已逐渐形成一套较为成熟与可操作的研究方法与步骤。运用教育现象学研究方法对学生实验失败体验进行研究，得出根本主题：化学实验失败（包括实验意外）体验丰富，其增强或消减受多种因素（老师指导、同伴合作与竞争、自身、时间长短）的单一与相互影响。并从空间性、实体性、时间性、相关性等维度对根本主题的意义进行了论述。并与国际相关研究进行了比较，最后指出了该方法的适用范围和应用前景。     

稀土化合物Y_(1-x)Gd_xCo_5的磁性分析

在Hamiltonian中考虑了交换作用、自旋-自旋偶极作用、Zeeman作用,应用参数拟合的方法,对稀土化合物Y_(1-x)Gd_xCo_5的磁性实验数据进行了理论分析。这些实验数据包括温度为4.2K和300K的磁化曲线以及自发磁化曲线等。理论计算结果与磁性实验数据相符合,并进一步揭示了Hamiltonian中各种作用对磁性的贡献。     

稀土化合物Ho2Co14Fe3的磁性分析

在分析稀土磁性常用的哈密顿中，引入了自旋－自旋偶极作用，用参数拟合的方法对Ｈｏ２Ｃｏ１４Ｆｅ３的磁化曲线进行了分析，计算结果与实验数据符合得很好，并且提示了Ｈｏ２Ｃｏ１４Ｆｅ３磁矩的突变现象。     

Mg-Ni-Y三元合金形成非晶的成分范围

基于形成非晶的热力学观点提出了一种定量预测三元合金形成非晶成分范围的方法，该方法通过比较晶态固溶体的自由能和相应的非晶态的自由能来确定成分范围。在自由能的计算中，三元系的热力学数据由相应的3个二元系的热力学数据由Toop模型外推得到，形成焓的数据则通过Miedems理论的计算得出。用该方法对Mg-Ni-Y三元合金系形成非晶的成分范围进行了计算，其理论预测的形成非晶的成分范围与已有的实验结果相符，说明用该方法对三元合金非晶化的成分范围的定量预测是合理的。     

傅里叶变换用于快扫伏安法的电流分离

根据电化学池的电学模型，推导出相应的数学模型，和傅里变变换相结合，实现了扫描伏安数据的充电电流和法拉第电流的分离。模拟数据和实验数据的处理结果表明，所提出的方法均能实现充电电流和法拉第电流的分离，得到的结果与理论模型一致。     

探析镁与碱性盐溶液反应的复杂性与可行性——以镁与碳酸钠溶液反应为例

一次验证镁与NaHCO3溶液反应得到H2的实验中，发现镁能与饱和Na2CO3溶液作用持续释出H2，为此通过分析Mg/H2O体系的热力学数据和研究其动力学机理认为实现镁与水溶液作用能持续释出H2的有效方法：在溶液中加入能破坏氢氧化镁保护层的某些离子。并设计有关实验证明：在碱性溶液中，若加入能与Mg2+形成稳定配合物的其他阴离子（如甘氨酸根离子、草酸根离子、EDTA等），则镁就能与碱性的盐溶液持续反应。     

在原始文献中发表由实验导出的数据的原则

1980年秋天,国际数据库(CODATA)的秘书长Edgar westrum Jr.教授来华访问,曾同我们谈起,许多科学研究工作中所得的数据,或者由于实验条件以及研究对象没有明确规定,或者由于在报道中没有写入这些规定,致使这些数据不能为其他科学工作者利用或重复验证。国际数据库有鉴于此,组织了一些专门委员会,或委托一些专门学会,请他们进行研究,并写出一系列有关各学科的数据报道准则,供世界各地的科研工作者参考使用。这些准则只涉及数据报道的最低要求,以及一些可供选择的简明报道方式。它们不是科学论文的写作示范。科研工作者发表科研成果的目的之一,是希望与其他科研工作者进行学术交流,当然愿意自己的工作成果能被其他工作者所利用。我们认为,我国的科研工作者,特别是年轻的科研工作者,如果能够掌握这些准则,对达到上述交流目的,将有所裨益。为此,我们拟从国际数据库所提供的资料中,选一些与化学学科有关的数抓报道准则及数据资料,陆续翻译后在《化学通报》上刊登。我们对国际数据库和Westrum教授,谨致谢意。