光电子的最大初动能一定随入射光频率的增加而增大吗?

光电效应是中学物理教学中大家所熟悉的一种现象，也是教学中的重难点．无论在教材中还是教师在授课过程中均要强调：发生光电效应时，光电子的最大初动能随入射光频率的增加而增大．但在实验中，却发现了与之不相符的奇怪现象．     

物理学是一门实验科学

物理学是一门实验科学秋埔（中国科学院高能物理所，北京１０００３９）科学实验是物理学发展的根本与基础，也是检验物理理论的必要手段与方法．随着实验技术的发展、实验装置的更新、实验方法的完善，各种新的物理现象不断发现，各样新的物理理论不断验证，人们对客观世...     

工科物理教学中的物理学史

为了激发学生学习物理的兴趣、培养学生的思维能力、提高学生素质，在工科物理课堂教学中，配合教学内容的展开，教师们大多会采取适时地穿插一些物理学史的教学方法，在多年的教学实践中，取得了许多有益的经验。不仅如此，翻开任何一本工科物理教材，物理学史的内容更是屡见不鲜，表明在工科物理教学中，物理学史受到了广大教师的重视，其地位与作用是不容低估的。不过，物理教材不同于物理学史教材，更不是物理学史专；在课堂教学中，一般也不能详细展开史料。如何恰到好处地在教材中引入、穿插物理学史内容?如何在课堂教学中渗透物理学史的内容?和同行们一样，我们也在教学实践中进行着探索。     

从物理教材有关光电效应错误论述中引起的一些思考

光电效应是光量子论应用最早的几个著名实例之一，现已得到广泛应用．几乎所有物理教材在近代物理知识部分均要介绍光电效应，但某些物理教材对光电效应的论述中却常出现一些错误，这不得不引起广大物理教育工作者的思考。     

改革实验教学培养创新能力

物理学是以实验为基础的一门基础科学，实验是物理学最基本、最重要的研究方法．在物理学产生和发展的进程中，物理实验始终占有极重要的地位．因此在课堂教学中要多做演示实验，增加学生实验，适当布置课外小实验，同时教师要多动脑筋、多出新意为学生创设最佳最有效的实验环境，让学生在轻松、愉快的环境下有目的地进行观察、测量、思考、总结，获得知识，发展能力，培养他们善于观察、勤于思考、勇于探索等创新品质．     

原子物理学(或近代物理学)"多媒体计算机辅助教学"(MCAI)课件简介

基于面向２１世纪，推进了物理学课现代化的指导思想，依据自编教材，并兼顾现行各种版本教材的适用性，设计制作了可直接应用地课堂教学的综合型多寻体计算机辅助教学（ＭＣＡＩ）课件。该课件集文字、图形、声音、图像和动画为一体，生动形象地展示教学内容，为原子物理学或近代物理学（或量子物理学）提供了现代化的教学工具。本文简要介绍该课件的内容和特点。     

谈谈物理学与自然科学中姐妹学科的关系

谈谈物理学与自然科学中姐妹学科的关系上次在《世纪之交》栏目中谈了一回物理，言犹未尽．得到编者的许可，再谈一回．上回谈的是物理学与高技术的关系，这回谈谈物理学与自然科学中姐妹学科的关系．物理学和天文学由来已久的血缘关系有目共睹，物理学的创立就是与哥白尼...     

碘有液态吗?

初中物理教材中，在讲“升华和凝华”一节时，选用了碘这种物质来演示升华和凝华现象．这个实验表明，固态的碘受热能直接变成气态的碘蒸气；碘蒸气遇冷又可以直接变成固态的碘．物理学中，把物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，由气态直接变成固态的过程叫做凝华.     

实验在物理学理论发展中的作用

任何学科都有它的研究方法，物理学也不例外.物理科学方法是物理学发展的灵魂，在物理理论发展过程中，人们用过许多研究方法，其中实验方法是最主要的方法之一.所谓物理实验，就是"人们根据研究的目的，利用科学仪器、设备，设法控制或模拟物理现象，排除次要因素，突出主要因素，在最有利的条件下研究自然科学的一种方法"[1].实验在物理理论的产生、形成、发展和完善中，起着重要作用.一、物理学足从实验产生的著名物理学家丁肇中先生说："事实上，自然科学理论不能离开实验的基础，特别是物理学是从实验产生的"[2].物理学发展史就有力地…     

物理学在促进生命科学发展中的作用

本文是应中国物理学会学术交流委员会要求所作的报告，目的是向物理学工作者介绍物理学在生命科学研究中的作用．文中首先阐述了物理学在自然科学各个领域中所起到的带头作用，然后介绍了当代生命科学的重要问题，并举出几个例子说明物理学在生命科学的研究中已经发挥重要作用的状况以及尚待解决的问题，希望更多物理学工作者参与生命科学的研究．