共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
无机化学是医学院校药学专业学生必修的专业基础课程。为了提高教学质量,增强学生的学习兴趣与专业素养,在药学专业无机化学教学中应强化与药学之间的紧密联系。文章结合教学实践,总结了增加药学专业无机化学"药味"的思考与探索。 相似文献
2.
针对化工专业"精细化学品化学"教学中存在的问题,就社会需求、师生角色关系及学生学习状况等方面进行分析,将汉堡教学模式引入该课程的教学中,建立了以汉堡教学模式为基础的教学方法,并加以拓展研究。该方法包括教学内容的精简与规划,课外环节的设立,开放式、互动式"教-学"方式的运用,四维一体学法的构建。调查发现,在学习兴趣激发、理论知识理解、学习主动性加强、综合能力提高等方面的效果以及学生对教学方法、教学内容及教师组织与指导方面的满意度,以汉堡教学模式为基础的"教-学"方法均优于传统教学法。该方法应用于教学中,不仅有效地引导、助力学生学习,而且在潜移默化中培养了学生的实践能力与创新能力。 相似文献
3.
物理化学教学内容繁杂且抽象、枯燥乏味,学生容易产生厌学情绪。采用传统教学法往往不能达到较好的教学效果。将Sandwich教学法引入药学专业物理化学的教学实践中,以表面张力的教学为实施例具体阐述了教学设计和实施过程。该教学方法以学生自我学习为主,教师引导为辅,在教学实施的各个环节充分调动学生学习的主动性和积极性,同时培养了学生表达和沟通能力、分析问题和解决问题的能力。 相似文献
4.
5.
6.
7.
元素化学是药学专业无机化学的重要组成部分,其内容繁多,规律性不强,传统教学方式枯燥乏味,影响了学生的学习兴趣。笔者针对这些问题,结合多年的教学经验,从优化教学内容和教学方法等方面对元素化学教学进行了探究。 相似文献
8.
9.
分析-比较-综合——谈有机化学的课程教学 总被引:1,自引:0,他引:1
有机化学是一门专业基础课程,学生对知识掌握是否牢固,将直接影响到其后续学习。本文通过实际教学经验的积累,提出了分析、比较、综合的教学方法,帮助学生在学习有机化学过程中发展思维能力,提高学习效果。 相似文献
10.
11.
绿色化学是从根本上消除环境污染的必由之路。由于某些传统农药是引起环境污染的一个重要因素,因而对农药化学中的绿色化学进行研究和推广具有非常重要的意义。本文应用绿色化学原理,对农药化学中的一些绿色化学方法和技术作了简单介绍。 相似文献
12.
传统化学以研究变化,关注变化前后的结果而著称。化学与其他学科,特别是生命科学的相互渗透使得化学的动态特征更加突出,化学学科格局也因之发生了变化。因此,化学需要新认识。 相似文献
13.
14.
绿色化学与绿色化学教育 总被引:124,自引:10,他引:114
本文介绍了绿色化学的定义和内涵,绿色化学的 12条原则,“原子经济”概念,绿色化学的研究动态以及实施绿色化学教育的意义和方法。 相似文献
15.
16.
C. Keller 《Angewandte Chemie (International ed. in English)》1966,5(1):23-35
Protactinium exhibits an ambivalent chemical behavior. In non-aqueous solutions and in the solid state, both quadrivalent and quinquevalent protactinium has properties which characterize it as a typical actinide element. On the other hand, investigations in aqueous solution show quinquevalent protactinium to be a homologue of niobium and tantalum. It exhibits – except in hydrofluoric acid solutions – a marked tendency to undergo irreversible hydrolysis and condensation reactions, which leads to the situation that tracer amounts (ca. 10?12 mole/l) and macroscopic amounts (10?3–10?6 mole/l) of protactinium often behave differently. Reduction with strong reducing agents gives aqueous solutions of Pa(IV), the properties of which again correspond in general to those of Th(IV) and show no relation to Nb(IV). Our knowledge of the chemical behavior of this rare radioelement has been advanced, in particular, by the production in 1958–1960 of 100 g of pure protactinium – the largest amount so far – from residues of the British production of uranium. 相似文献
17.
化学知识是环境化学知识的基础。化学概念和理论能够对大气环境中的化学反应、土壤环境中的化学反应、水体环境中的化学反应以及水体中存在的平衡等内容进行分析和解释。环境化学知识是运用化学知识研究物质的环境化学行为以及治理化学污染物质而形成的知识体系。对环境化学问题的深入研究能够促进化学的发展。 相似文献
18.
19.
20.
In view of the fact that there are no physical chemistry and structural chemistry courses in most of the non-chemistry department, the knowledge of computational chemistry of the college students is very limited. It is beneficial to quote some simulation research contents of computational chemistry properly in general chemistry teaching process. This will broaden students' vision, promote students' enthusiasm for learning, update the content of general chemistry teaching, cultivate the thinking ability, and finally improve the quality of teaching. 相似文献