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相似文献
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1.
社会主义市场经济的建立,对高校科技工作提出了新的要求,必须从指导思想、管理体制、运行机制等方面进行战略转变.  相似文献   

2.
时光进入二十世纪末,社会主义市场经济正在迅猛发展,作为培养社会主义经济管理人才的财经类院校,应当在教学工作的各个方面力求适合社会主义经济的发展,为蓬勃发展的社会主义经济培养优秀、合格的跨世纪管理人才。本文谈谈在教学中如何引导学生形成正确的学习动机。一...  相似文献   

3.
赵德英 《工科数学》1998,14(3):81-82
时光进入二十世纪末,社会主义市场经济正在迅猛发展.作为培养社会主义经济管理人才的财经类院校,应当在教学工作的各个方面力求适合社会主义经济的发展,为蓬勃发展的社会主义经济培养优秀、合格的跨世纪管理人才.本文谈谈在教学中如何引导学生形成正确的学习动机。  相似文献   

4.
本文探讨了加强科技立法和执法工作是社会主义市场经济发展的需要,分析了完善科学基金制,健全法制环境存在的问题,提出了强化法制管理的设想。  相似文献   

5.
在亏损企业的核算工作中,虚借减法是少不了的内容和方法。要使企业转亏为盈,就需要重视并要善于发挥“虚借减法”在扭亏增盈中的积极作用。 《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中指出:“在邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论指导下,经过十多年改革。我国经济体制发生了巨大变化。”社会主义市场经济得以迅速建立和发  相似文献   

6.
胡启旭 《工科数学》1997,13(2):78-83
世界科学技术的飞速发展和现代计算技术的广泛应用,对工科数学教学提出了新的要求。为了培养跨世纪的高级工程技术人才,必须转变教育思想,使工科大学生具备必要的数学素质和能力,以适应社会主义市场经济的紧迫需求,成为社会主义现代化建设事业的合格人才。  相似文献   

7.
关于宏观经济的凸二次规划模型   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文运用凸二次规划理论,通过引入价格变量建立观经济的凸二次规划模型.并指出在社会主义市场经济中企业、产业、国家可以同时达到最优.  相似文献   

8.
加快发展珠算产业,首要的是进一步解放思想,转变观念,就是邓小平同志在去年视察首钢时提出来的“换脑筋”。所谓换脑筋。也就是要冲破过去在计划经济体制下形成的传统观念和习惯势力的束缚,把认识统一到党的十四大确立的社会主义市场经济的理论上来。树立珠技也是产业的观念,自觉按照市场经济的规律和法则办事,合理进行资源配置,使珠技自身的优势和潜力得到更充分的发掘。  相似文献   

9.
高校科技人才的优化管理是社会主义市场经济中的一件大事.本文从三个层次探讨了优化高校科技人才管理的运行机制,这就是平等竞争机制、开放循环机制和梯次组织机制。  相似文献   

10.
珠算是职业中学财会、计统专业必不可少的一门专业课。珠算技术千百年来对我国及世界的经济发展起到了很大的促进作用。随着我国社会主义市场经济的建立和发展,如何加强职业中学的珠算教学,为社会主义市场经济建设培养一技之长的劳动者,显得尤为重要。  相似文献   

11.
高隆昌 《应用数学》1995,8(1):60-64
本文借鉴于具有调整的均衡概念,针对我国社会主义市场经济和短缺经济特征,提出了一个可调经济模型,并用经济均衡理论讨论了它在短缺和调整映射下均衡点的几种存在条件,为短缺经济理论和对策实践提供了一定的参考依据。  相似文献   

12.
改革创新是珠算协会生机与活力的源泉,发展的关键。从绵阳市珠协工作近些年来的不断有所开拓和发展的实践证明,转变思想观念,改革管理体制,转变运行机制,创新活动方式,是珠协在市场经济条件下,争生存求发展的关键。所以,应当清楚地认识到,在进入21世纪初,我国社会主义市场经济发展正处在重要历史时期,随着国家机构体制改革的深入和力度加大,政府部门职能  相似文献   

13.
本文介绍了新型的精益生产方式组织与管理的特点以及与传统的大指量生产方式的区别。并指出了精益生产方式在目前我国社会主义市场经济中对企业降低生产成本,提高产品质量,增强企业竞争能力和应变能力的重要作用和潜在优势。  相似文献   

14.
本文主要讨论了在社会主义市场经济体制下高校科学管理队伍建设的有关问题。  相似文献   

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立足现行教材,开展应用问题教学廖运章(广西罗城高中546400)随着我国社会主义市场经济体制的运行,教学的应用已渗透到包括日常生活实际在内的一切领域,愈来愈受到人们的重视.1993年,在高考试题中销声匿迹达八年之久的数学实际应用问题又赫然出现了,贺卡...  相似文献   

16.
随着新世纪的临近,科学技术的飞速发展和社会主义市场经济对人才素质、特别是数学素质越来越高的要求,工科数学的教学内容和课程体系的改革也迫在眉睫。面对时代和社会发展的挑战,国家教委于1996年11月批准在全国六所工科院校率先设立国家工科数学课程教学基地,...  相似文献   

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数学教学中应渗透思想教育及市场经济内容花煜宽(江西抚州市三中344000)中学是基础教育,是培养社会主义各项事业接班人的主要场所.学生在学习科学知识的同时;更要注重对他们的思想教育,使之成为合格的建设者和劳动者.数学教学,不能只是一味单纯地传授数学解...  相似文献   

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知识是指人们对客观事物的认识、实践经验的总结.而能力主要是指完成一定活动所具备的身心特征,它帮助人们去开拓新的知识领域.中专数学教学的目的不仅是传授数学知识,更重要的是通过教学来发展学生的智力,培养学生的能力,为它们走向社会,适应社会主义市场经济打下...  相似文献   

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随着其它科学的发展,社会主义市场经济体制的建立,需要数学的部门越来越多,教学对社会的贡献也越来越大.有人把数学对社会的贡献,比作为食物和空气对生命的作用.也有人说,本世纪是物理世纪,下世纪是计算机世纪还是生物世纪,将取决于它们谁将数学用得更好而定.因...  相似文献   

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探索性与应用性问题初探晨旭一、内容概要应用的广泛性正是数学的特性之一.恰恰是数学的广泛应用推动了其它科学的发展,也正是这应用本身,更推动了数学本身的发展.在深入改革、开放的当代中国,在建立社会主义市场经济的大背景下,强调数学应用及培养应用数学的意识还...  相似文献   

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