基尔霍夫（Kirchhoff，Gustav Robert，1824—1887）德国物理学家（Physicist，Germany）

基尔霍夫1854年由本生B58推荐任海德堡大学教授。1875年到柏林大学作理论物理教授，直到逝世。1845年，他首先发表了计算稳恒电路网络中电流、电压、电阻关系的两条电路定律（基尔霍夫电路定律），具有广泛的意义。他与本生合作创立了光谱分析方法。把各种元素放在本生灯上灼烧，发出波长一定的一些明线光谱，由此可以极灵敏地判断这种元素的存在。     

“基尔霍夫定律”的教学总结

一、基本分析 1、定律的作用 基尔霍夫定律是电路理论中最基本、重要的定律之一,包括基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL),概括了电路中电流、电压所遵循的基本规律,是分析、计算电路的最基本、最普遍的方法,可用来分析、计算直流和交流电路,以及含有电子元件的非线性电路,且仅与电路的连接方式有关,与构成电路的元器件的性质无关. 基尔霍夫定律既是本课程的重点,也是学习后续相关课程的重要基础,学好本节内容至关重要.     

关于“电路的计算”的教学

“电路的計算”在电学中所处的地位“电路的計算”在电学这一单元中,特别是在稳恆电流这一章中,是一个重点,也是一个难点。它是重点这一点表現在“电路的計算”需要綜合許多基本物理概念(如电流強度、电压、电阻等)和定律(欧姆定律)去解决实际問題,同时,它为以后关于电机的計算打下了基础。电学,是中学物理学中与实际結合較紧密的一部分。而在与实际相結合的过程中,尤以电机的初步知识和“电路的計算”为突出。它是难点这一点表現在“电路的計算”是学生掌握电流基本定     

应用动量守恒定律应注意的两个问题

动量守恒定律是基本物理定律之一,用它来解决一些变力问题,如打击、碰撞、爆炸以及变质量的问题是比较方便的．牛顿第二定律解决这类问题往往表现出无能为力．但是不少学生对该定律的一些基本概念缺乏深刻的认识,在应用这一定律中往往出现一些共同的错误．我们将这些错误归为两类,并给出避免这两类错误的方法． 一、参照系的一致性 动量守恒定律是研究物体的动量变化之间的关系,物体的动量大小和方向决定于描述物体的速度的大小和方向．而描述物体运动的速度又必须依据于参照系的选择．因而,在应用动量守恒定律研究由几个物体组成的物…     

伏特计读数的真正意义

本文采取Ｒｏｍｅｒ氏的观点，并利用一个有趣的电路装置，解释当电路内静电场与非静电场同时存在时，伏特计量得读数的真正意义──即伏特计读数为把单位正电荷由伏特计的正端，经伏特计的内线路移至其负端时总电场所作的功．此定义为高中物理教科书中所指“伏特计量度跨过仪器两端电位差”在交变磁场存在时的合理推广，这个定义具有较高的包容性．除了可解释一些特定现象外，还可以把法拉第定律和高中其他几个重要的电学定律，包括欧姆定律、基尔霍夫定律及优特计量得读数间的互相关系显示出来。     

转动实验仪器的比较研究

测物体转动拨量，验证转动定律是普物实验的基本内容．目前测转动馈量的仪器已有几种：如三线摆、扭摆和塔轮型转动实验仪；1984年南开大学物理系谭成章教授等设计、研制成功新型转动仪器——气垫转盘．笔者根据教学使用情况，对上述三线摆和气垫转盘作了一点比较研究，现分述如下：一、直观教学效果比较出物体转动保量是这个实验的基本内容，验证转动定律、平行轴定理都要通过出转动惯量I的值进行验证．测I值的方法有几种，笔者认为直接用转动定律I一M／卢的测量方法最简捷，实验教学效果最好．这是因为，按定义转动惯量是物体保持原有转…     

牛顿第二定律实验的改进

牛顿第二定律的验证是大学物理实验中的一个基础性实验．它是一个验证性实验，涉及到检验一个物理定律或规律的基本途径和方法．因此对于其实验精度往往有特殊的要求．本文先简要地分析一下现行高校中牛顿第二定律验证实验的方法，然后对其做了一些改进，改进后的实验精简了实验器材，提高了实验精度．     

解电磁感应问题常见的3种方法

楞次定律和法拉第电磁感应定律都是描述电磁感应现象的基本规律．从更广的角度看，所有的物理过程中，能量、动量等这些基本量都遵循自己的特殊规律．根据这些规律，可以帮助我们解决电磁感应现象中的许多问题．     

电磁感应的通量法则与场方程

电磁感应的通量法则是一条在电路近似下成立的经验规律。结合电磁场的观念,可以得到麦克斯韦方程组中法拉第电磁感应定律的积分和微分形式;它是比通量法则更为基本的电磁规律。考虑电磁规律的相对论不变性,本文修正了电动势的定义和计算公式,并得到通量法则的“低速小尺寸”极限。     

热力学第三定律创立的过程及其发展

 热力学第三定律的建立已近１００年。一个世纪以来,它同热力学第一定律、第二定律一道为热力学统计物理学的发展和完善起到了支柱的作用,是热力学统计物理学的基本理论基础之一。然而对于它的创立过程,物理学和化学都各自从自己的角度去阐述其发展。其实热力学第三定律是物理学家和化学家们长期共同努力探索,而特别是为了适应化学发展的需要而建立起来的物理规律。１９０６年德国物理化学家能斯特（Ｎｅｒｎｓｔ）就是从化学平衡常数的确定出发,导致了热力学第三定律的建立,即著名的能斯特定理和ＯＫ不能达到原理。接着,许多其他科学家在此基础上进一步对该定律作了大量的研究,并提出了他们相应的说法。     

f=ma究竟是谁首先提出来的?

众所周知,牛顿发现了运动第二定律．但是,这个定律的表示式ｆ＝ｍａ究竟是不是由牛顿首先提出来的？从牛顿在世的１７００年至今,一些著名的物理学家和科学史学家一再地提出这个问题,并且在学术界和教学中产生很大的影响．显然,问题产生的原因是ｆ＝ｍａ难以从牛顿的运动第二定律直接得出来,而且人们也没有从牛顿的著作中发现他写出过这个公式．因此,二、三百年来,不少学者对它的提出者有以下几种说法,现举例予以说明?...     

闭合电路欧姆定律的电路分析与计算

闭合电路欧姆定律是电学中的一个非常重要的定律 .在物理学的直流电路中 ,它主要用于进行电路分析与电路计算两方面 .下面结合具体例子进行说明 .1　运用闭合电路欧姆定律进行电路分析1 .1　分析电路中电流、电压、电功率的变化例 1　如图 1所示电路 ,当滑动变阻器滑片Ｐ向下移     

关于安培环路定律

在普通物理电磁学教学中,安培环路定律是一个重要的问题。在这篇短文里,想讨论一下安培环路定律成立的条件、意义,它和毕奥-萨伐尔-拉普拉斯定律的关系,以及在教学中如何处理这个问题的意见。在稳恒电流的磁場中,通常把毕奥-萨伐尔-拉普拉斯定律视为基本实验定律(当然,不能直接用实验来证明)。它的数学表示式为     

基本物理常数的1986年国际推荐值

基本物理常数是指自然界中的一些普适常数,它们不会受时间、地点和环境条件的影响而发生变化．基本物理常数的数值可以通过不同的方法进行测量．有些常数值是通过直接测量获得的,有些则是通过间接测量得出的．在几十个基本常数或其组合量之间,有许多公式把它们联结在一起．为了使不同方法获得的各个常数数值构成一个内部自治的体系,即具有总体一致性,伯奇（Ｒ,Ｔ．Ｂｉｒｇｅ）于１９２９年首先创立了基本物理常数的最小?...     

换向开关对冲击法测磁场的影响

冲击法测量是以冲击电流计为基本仪器0测量方法．冲击电流计是用来测量短时间内m冲电流所迁移的微弱电量，它可用于测量高阻电容、磁感应强度、磁性材料的特性等方面，8高校物理实验中占有重要的地位．而在这一乡实验中，冲击电流计和换向开关是不可少的计器设备．目前普遍使用的换向开关都是双刀刃掷开关，它的工作过程是先将电路断开，然后迅速接通．换向开关从开到闭，电流由一了。变为十人，有一个暂短的时间间隔．在这个时间旧隔里，电路发生了什么变化，这个时间间隔有多长，对测量带来多大的误差，如何改进？下面以冲击电流计测螺线…     

例析初中电学习题的分析方法

1问题的提出 串并联电路中的电流规律、电压规律和电阻规律反映出同一电路中同一个电学量之间的关系;欧姆定律揭示了同一段电路中不同电学量之间的关系．因此综合运用串并联电路的规律和欧姆定律是分析解决简单电路问题的必由之路．在教学实践中,     

如何应用法拉第电磁感应定律

如何应用法拉第电磁感应定律谷肖甬（杭州电力学校３１００１５）法拉第电磁感应定律是电磁学中的一个基本的也是重要的定律．正确应用电磁感应定律是解决电磁感应问题及电磁学综合问题的重要环节，在进行练习过程中应重视以下几个方面．１正确理解、选择运用两个公式法拉...     

给物理公式作些注释

给物理公式作些注释成金仙（山西农业机械化学校平遥０３１１００）物理定理、定律和一些重要物理量是整个物理学的框架，而物理公式又是这些定理、定律以及物理量的数学表示式或数学语言．通过物理公式可以定量地直观地再现定律的本质和各量之间的关系．因此，在基础理论...     

我是如何讲“电磁感应”这一课的

电磁感应现象是自然界存在的一个重要现象,从中总结出的电磁感应定律是物理学中的一个极有用处的重要定律。电磁感应定律是1831年由英国物理学家法拉弟发现的。这个定律揭露了电现象和磁现象的内在辩证联系的定量关系。从理论意义上说,它是麦克斯威电磁場理论的重要基础之一;从现代科学技术来看,它是基本电气设备(发电机、电动机、变压器等)设计原理的根据之一。所以在物理教学中     

关于牛顿运动基本三定律的发现过程和年代问题

关于牛顿运动基本三定律的发现过程和年代问题,多年来,一直存在着各式各样的说法．有的认为运动第一、二定律是伽利略发现的,牛顿只不过是抄袭和“搞拿来主义”．有的认为运动三定律是牛顿在１６６５—１６６６年间发现的．牛顿自己则在不同的时间也有不同的说法．总之。与引力平方反比定律和万有引力定律之发现相似,众说不一,看法很多,长期以来存在争论．笔者在对牛顿有关论著、书信和资料分析与考证后,认为有必要提出?...