分析化学中非线性多元函数拟合的遗传算法

本文提出分析化学中非线性多元函数拟合的遗传算法，并以一组试验数据为对象，尝试了遗传算法的效果。结果表明，遗传算法性能良好，可望成为分析化学中各类非线性函数拟合，曲线校正的有效方法。     

Origin用于物理化学实验数据的非线性拟合

在物理化学实验数据处理中应用Origin软件对数据进行非线性拟合,介绍用Origin求得实验曲线的非线性拟合参数的方法。结果表明,使用该软件能降低数据处理的随意性,减少处理误差,并且快捷方便,使实验结果更合理。     

建立反应速率方程的新方法

对于有一定级数的反应,不论反应级数是几,建立反应速率方程时都可以用非线性拟合法来完成。该方法分为两步。第一步,初次对实验数据进行非线性拟合,从而得到反应级数;第二步,借助已得到的反应级数再次对实验数据进行非线性拟合,从而得到反应速率常数。与传统建立反应速率方程的方法相比较,非线性拟合法不仅简单易操作,而且处理结果准确、图线美观大方。     

计算机在分析化学中的应用——分析化学中的数值方法(Ⅴ)

本文介绍了线性拟合和多项式拟合的方法及其在分析化学中的应用示例。文中给出了分析化学中拟合标准曲线方程、由光度法测量数据计算一元酸离解常数、用多项式拟合法进行转子流量计的校准等的方法、程序及应用实例。     

用Excel处理稳定常数实验数据

在Excel中应用图表绘制、线性回归分析、“规划求解”最小二乘法非线性拟合等数值方法对平衡常数实验数据进行处理     

溶液表面吸附实验数据的计算机非线性拟合法处理

通过Gibbs公式与Langmuir等温式的结合 ,对溶液表面吸附实验进行数据处理 ,得到两组分稀溶液表面张力σ与溶液浓度c关系式。用计算机进行非线性函数拟合代替传统的作图、作切线、再直线拟合的方法。该方法具有简单快捷、拟合参数能直接反映实验数据质量的特点     

计算机与化学Origin软件在物理化学实验中的应用

物理化学实验数据处理类型分为直线型和曲线型。本文结合实例对每一类实验数据利用Origin软件作图并进行线性拟合、非线性拟合和分段拟合处理。最后得出运用Origin软件进行物理化学实验数据处理具有客观性和规范性、可以大大提高处理效率的结论。     

中药材提取物的混批勾兑研究

采用非线性最小二乘拟合计算中药材提取物的勾兑系数,不同批的中药材提取物经过勾兑后与参照样品的差异减小,各成分含量稳定。采用数据预处理的方法,并对数据预处理方法进行改进,使峰面积较小的色谱峰可以实现较小的相对差异。引入误差控制系数,可实现对特定色谱峰的控制要求。实验结果表明,非线性最小二乘拟合可以用于计算中药材提取物的勾兑系数。     

乙酸乙酯皂化反应实验数据处理方法对比分析

在电导率法测定乙酸乙酯皂化反应动力学实验中,不同的数据处理方法得出的结果不同。基于31组学生的原始实验数据,分别采用线性、非线性、指数等3种函数程序对测量数据进行拟合处理,从原始数据的测量、计算结果、相关系数等3个方面进行了对比。研究表明,后2种方法得到的结果比较接近,均优于第一种方法,且采用指数函数拟合法能够达到更好的拟合效果,获得速率常数和活化能的标准偏差也较小。采用多种数据分析方法,不仅提高了学生分析结果的准确度,而且拓展了学生对计算机软件的应用能力。     

比较两种分析化学实验方法的实验

分析化学实验课是分析化学课程的重要组成部分 ,它与理论课教学密切配合 ,教给学生分析化学的基本理论、基本知识和基本实验技能。现有的分析化学实验在测定方法、实验原理等方面与理论课中各章对应的原理有很好的配合。但是如何将数据处理一章的有些内容与实验结合起来 ,加深学生对这部分内容的理解是实验教材中应该加以考虑的。但至今实验内容中基本是以测定样品中组分含量为目的的 ,能涉及到数据处理的很少。特别是数据的检验部分 ,现在的实验内容都无法用上。为此我们认为适当安排一些能进行数据检验的实验很有必要。这样通过分析实验学…     

SigmaPlot软件在物理化学实验中的应用

SigmaPlot软件功能强大,使用方便、快捷,普遍用于数据分析和科研绘图。将其应用到物理化学实验数据处理、计算以及对所作的图形进行线性拟合、非线性曲线拟合,不仅简化了数据处理的过程,而且还提高了分析结果的准确度,同时也可以培养学生运用现代技术手段学习物理化学实验科学规律的能力。该文以物理化学实验教学中相关实验数据处理为例,探讨了SigmaPlot在物理化学实验教学中运用的基本原理和方法。     

Simultaneous Determination of Two Antibiotics in Tablets by Spectrophotometry and Principal Component Regression (PCR) Analysis. An Advanced Undergraduate Experiment Involving Chemometrics

An advanced analytical chemistry laboratory experiment involving the simultaneous determination of the antibiotics sulfamethoxazole and trimethoprime in commercial tablets is described. It involves the following steps: (1) preparation of nine calibration mixtures and the recording of their absorption spectra in the region 200–320 nm, (2) dissolution of the tablet contents and the recording of spectrophotometrics data, and (3) processing the data with the multivariate calibration technique of principal component regression (PCR). The theory of PCR is discussed, and a Visual Basic program is made available for data processing. The latter program allows students to obtain and save relevant statistical information (root-mean-square deviation, correlation coefficient, and relative error of prediction), as well as calibrate spectral factors and spectral residuals for each test sample. This program helps to illustrate the PCR technique in detail. The reagents used are of low cost and nontoxic; the experiment is simple and provides students with insight into a the real practice of integrating chemistry, instrumentation and computer techniques.     

Fourier变换和小波变换处理分析化学信息的比较研究

小波变换是近年来才引入到分析化学数据处理中的新的数值计算方法, 它是由Fourier变换发展而来。本文详细比较了两种方法的性质、算法特征以及对分析数据的处理效果。B样条小波算法简单, 无须对数据进行预处理, 计算时间短, 占用内存少, 计算精度高。尤其是对含高噪声分析信号处理优势突出,在信噪比低至0.2时仍可获得满意结果。     

无机与有机混合物的含量分析——以探究鼻可乐成分为例

在化学实验课堂上,以生活中常见药品作为实验对象更能激发起学生对化学学习的兴趣。鼻可乐是一种常见的市售洗鼻剂,主要成分为氯化钠、柠檬酸与柠檬酸钠,是一种典型的无机物与有机物的混合体系。本文设计了对鼻可乐的组成进行定量分析的方法,并且通过实验验证其合理性,以期为鼻可乐成分分析实验进入高校分析化学实验课堂提供指导方法。学生通过该实验不仅能掌握恒重坩埚、沉淀滴定等实验基本操作方法,而且能更好地理解定量分析数据的方法。     

化学专业仪器分析实验的设计与思考

通过改编传统实验,以及设计递进式、平行式、多元式、综合性实验,全方位锻炼学生的实验能力。设计仪器分析实验应重视对化学分析基本功的巩固、兼顾定性与定量分析、注重基础性与实用性的结合。此外,还应考虑培养学生数据处理的能力,教会学生分析方法学,促进学生科研思维的发展。     

用小波变换确定电位滴定终点

将小波变换在信号和图象处理过程中边缘检取的思想方法引入到化学中，以确定电位滴定的终点，能直接对测量的数据进行处理，不会引入人为的误差因素。计算精度可达实验精度的下限，且处理结果的判断非常简便，用本方法对实验数据进行处理，获得满意的结果。     

“分析化学中误差与数据处理”翻转课堂教学实践

在分析化学理论课教学中,开展了"分析化学中的误差与数据处理"一章的翻转课堂实践,并对教学效果进行了评价及分析。     

“课证赛”融合的分析化学实验教学新体系的构建与实践

经过几年来对分析化学实验教学的探索,建立了以基础分析化学实验教学为核心、开放性实验为拓展、研究性实验为延伸的培养模式,构建了"课证融合、课赛融合"的分析化学实验教学新模式。教学实践证明,该教学模式对化学类应用型人才培养具有一定的借鉴意义。     

自动电位滴定快速测定84消毒液中的有效氯含量

During the outbreak of novel coronavirus pneumonia, 84 Disinfectant has been widely used. It is very important to determine the available chlorine content in 84 Disinfectant. A new method to rapidly determine the available chlorine content in 84 Disinfectant by automatic potentiometric titration was established. Statistically, there is no significant difference in results between automatic potentiometric titration and manual titration. Combined the principles of analytical chemistry and the application to the determination of anti-epidemic material, this experiment has theoretical and practical significance, and can be used as an experiment in analytical chemistry laboratory for sophomore students.