重视高考计算题中的非智力因素得分

历年高考都把对能力的考核放在首位,而物理计算题可以综合地考查学生的物理知识和应用能力.因此很多考生认为物理计算题情境复杂,突出考查学生综合分析能力,很难得分,所以宁愿放弃这几道计算题,把时间放在化学和生物上面,而高考物理试题中,计算题部分所占比分较大,约为50%,一般是三道大题,单题分值近20分,2008年全国理综试卷第25题的分值22分.     

基于认知规律的牵连速度进阶式教学设计

在教学过程中, 如何客观准确地评价学生的计算题解题能力? 笔者分析构成计算题解题能力的基本 要素以及确定这些要素的评价指标, 分配指标的权重, 细化评判的标准, 编制了P TA量表. 综合多次P TA量表的得 分对学生的计算题解题能力做出客观的评价, 利用客观的评价结果与家长, 学生交流. 制定相应的策略去提高学生 的计算题解题能力, 取得了不错的效果     

用P TA量表评价学生计算题解题能力

在教学过程中, 如何客观准确地评价学生的计算题解题能力? 笔者分析构成计算题解题能力的基本 要素以及确定这些要素的评价指标, 分配指标的权重, 细化评判的标准, 编制了P TA量表. 综合多次P TA量表的得 分对学生的计算题解题能力做出客观的评价, 利用客观的评价结果与家长, 学生交流. 制定相应的策略去提高学生 的计算题解题能力, 取得了不错的效果     

力学计算题隐含陷阱例析

计算题是中学物理教、学、考的重点.这类题失分的一个重要原因,就是学生不注意题目的隐含条件,以致掉进出题者设置的陷阱而导致解题错误.解答计算题,需要全面理解、分析题意,发现隐含条件,寻求解题途径,从而形成正确的解题思路.为帮助同学掌握隐含陷阱的突破方法,现就力学中四道计算题举例分析如下.     

慢波导环形换能器指向性的计算机计算程序

本文利用有限而元式Helmholtz积分方程法完成了慢波导环形换能器指向性的数学计算程序。文中给出了程序中所用的各种数学表达式,计算程序方框图以及计算题例。计算题例中计算机计算结果与实际测量结果基本上是一致的。     

巧用运动合成分解化解带电粒子在电磁场中的运动问题

通过近几年江苏高考试题的研究发现,3道计算题的基本格式没有太大的调整,即力学综合问题、带电粒子在电磁场中的运动问题和电磁感应问题.2008年江苏一道计算题和一道原创题是复杂的带电粒子在电磁场中的运动问题,笔者通过分析,运用运动的合成与分解的思想较好地解决此问题.现简述如下.     

理综物理计算题模型与模块的拆分与组装

自2010年开始广东省实行“3+综合”方案以来,为了达到综合考查兼减负的目的,在高考理综物理计算题出题意图上已连续几年使用了“组合题”.所谓“组合题”是指一道物理题目由多个基本的物理过程或情景按现象发生的时间顺序拼合而成,这些过程或情景包含物理学中的基础知识模块和解题模型.在高三物理复习过程中要有针对性对这类计算题的拆分与组装进行有效的练习.     

谈静电场力做功的特点与本质——对两道“错”计算题的再分析

通过对两道"错"计算题的分析,不仅证明了它们没有问题,而且很好地反映了电场力做功的特点与本质,还把命题者严密的科学思想和学科素质体现得淋漓尽致.     

第十届非物理类专业大学生物理竞赛试题及解答(1993)

第十届非物理类专业大学生物理竞赛试题及解答（１９９３）试题说明：第一批录取院校的考生全部题必做（满分为１２０分）．第二批录取院校的考生填空题１０、计算题５、计算题６的（２）、（３）两问不做．不要求做的题做了也不计分（满分为１００分）．一、填空题（共５...     

第十届非物理类专业大学生物理竞赛试题及解答

第十届非物理类专业大学生物理竞赛试题及解答（１９９３）试题说明：第一批录取院校的考生全部题必做（满分为１２０分）．第Ｍ批录取院校的考生填空题１０、计算题５、计算题６的（２）、（３）两问不做．不要求做的题做了也不计分（满分为１００分）．一、项空题（共５...     

大数据下的物理习题课精准教学探讨

习题课教学是物理课堂教学中的重要组成部分.为了改进传统习题课的不足,利用大数据平台对物理习题课最常见的3种题型——选择题、计算题和实验填空题的课堂精准教学进行探讨,以期能够提升课堂效率,培育与提升学生的科学素养.     

指导学生学好高中物理的实践与体会

物理学科逻辑性强,理论深奥,虽然物理现象常见且明显,但原理不是很容易弄懂的,特别是高中物理,理论上是不太好学的,难度比初中大得多,但是认真学,掌握好方法,还是能好学的.高中物理必修讲的都是运动学、力学和能.运动学和力学相结合,只要正确受力分析,灵活运用公式,应该没大问题.还有能和运动相结合的,主要就是动能定理,理解好这个定理就没什么问题了.高中物理中计算题试题在高考中所占的比例很大,所以,学习高中物理不仅要重视物理概念的学习,跟要重视物理原理的理解,同时还要加强物理计算题的练习.     

鉴赏2010年高考物理试题

2010年高考物理计算题突出考查了学生对物理综合问题的分析能力,尤其是对物理过程的考查,更是常考常新,非常精彩.这些物理试题具有普遍性与广泛性,在解题时要求考生有扎实的基础知识和良好的解决问题的思维程序,构建理想化的过程模型.     

帮助学生解题方面的几点体会

三年来的教学实践中,发觉刚由初中升入高中的学生,对力学方面的计算题,一般都感到困难。因此我在本学期中,对帮助学生克服解题方面困难,加以注意,在实践中有了下列几点体会: 一、培养学生用代数方法来解题,可以减少错误,加快计算速展。在学期开始时,我即指出高中物理学比初中物理学要艰深复杂,因此解答高中物理学中的计算题,再不能同初中阶段一洋,仍沿用算术方法来解题,而必须逐步学会用代数方法解题。并着重指出用代数方法解题不但运算简便,并可减少错误。在讲到第二章匀变速运动     

谈谈题设条件的自洽性——由一道电磁感应错题的分析引发的思考

1问题的提出 江苏省无锡市2006—2007学年高三第一学期期末调研试卷上有一道原创的计算题，一些老师认为此题涉及能量的转化与守恒和电磁感应问题。能有效地考查和训练学生的基本概念和基本规律的应用能力，是一道好试题．但深入分析却能发现其中存在问题．     

2012年新课标卷物理压轴题的简单解法

2012年高考已经落下了帷幕,每年的压轴计算题总会引起广大物理教师的关注.新课标物理卷压轴题是一道考查带电粒子在电场、磁场中做类平抛运动和匀速圆周运动的综合题.在参照考试中心公布的标准答案的基础上,笔者对这道题的解法做了认真的研究.在研究中,笔者发现了比标准答案更简     

对2 0 0 9年高考海南卷一道计算题参考答案的商榷

通过对2 0 0 9年高考海南卷一道计算题的分析, 发现如果粒子做匀速圆周运动的半径等于正方形的边 长, 磁场最小面积还有一种情况; 若粒子匀速圆周运动的半径可以变化, 则磁场的最小面积会无穷趋近于零     

一道光学计算题被遗漏的另一个临界点

如下是一道有关光学的计算题，出现在“2014河北省名校名师俱乐部高三模拟考试理科综合试卷”中，但只给出了其中一个临界点的解答，笔者认为还有另外一个临界点被遗漏了，今提出来供大家参考。     

电磁感应综合问题的典例剖析

"电磁感应"在高中物理中有着举足轻重的地位,在历年的高考试题中屡屡出现;除了对楞次定律、法拉第电磁感应定律、感应电流的产生条件等一些基础知识点采用选择题或填空题的方式进行考查外,在计算题中将电磁感应与动力学、能量、恒定电流等知识综合的考查,也是历年来考查学生对电磁     

2013年理科综合能力测试(北京卷)物理试题评价

2013年高考是北京市实施新课程的第四届高考,北京市在连续自主命题的十几年中,理科综合能力测试中的物理试题始终坚持有利于高校选拔和素质教育的方向.今年北京高考物理试题在命题思路、试题数量、试题结构、分值比例方面,继续保持了连续性和稳定性.试卷由8道选择题和1道实验题及3道计算题组成,全面考查了力学、电学、热学、光学和