应用心理学

江苏技术师范学院应用心理学学科在成立之初就提出以“高起点、高标准、高质量和高效益”均基夺原则．积极自主开展学科建设工作。目前在建学校心理学、职业心理学和管理心理学三大学科方向，建有心理学实验室、心理学资料室和心理辅导室各1个．并建立了江苏省高校首家心理教育研究所．2005年应用心理学通过评审．被确定为校重点建设学科。     

江苏技术师范学院重点建设学科介绍：计算机应用技术

江苏技术师范学院计算机科学与工程学院现有计算机科学与技术，信息与软件工程和信息传播三个系，拥有计算机科学与技术，信息管理与信息系统，教育技术学三个本科专业，1998年成为江苏省自学考试计算机科学教育专业独立本科段的主考单位。     

江苏技术师范学院艺术设计学院张涛教授举办个人油画展

2006年5月12日,江苏技术师范学院艺术设计学院张涛教授个人油画作品展在该院图书馆展厅隆重开展。来自上海、南京、常州等地的画家和兄弟院校的同行以及江苏技术师范学院领导米如群、施步洲、朱爱胜和部分师生出席开幕式。江苏技术师范学院党委书记米如群致     

2006年心理教育高层论坛在江苏技术师范学院举行

2006年4月21日至23日,由江苏省教育学会心理教育专业委员会、东北师范大学、江南大学和江苏技术师范学院共同主办,江苏省教育科学研究院期刊部和常州市心理学会协办的2006年心理教育高层论坛在江苏技术师范学院举行。来自黑龙江、吉林、上海、河北和江苏等     

奋力拚搏,努力提升江苏技术师范学院学科建设水平

在2003年召开的江苏技术师范学院第一次党代会上，党委明确提出：经过若干年努力，要把江苏技术师范学院建成特色鲜明的综合性的现代化技术师范大学.这一符合江苏技术师范学院发展实际、与时俱进而极具挑战性的奋斗目标，极大地鼓舞了全校教职员工的斗志.几年来，全校教职员工凝心聚力，奋力拚搏，埋头工作，使各项工作均得到了长足的发展;尤其是学校提出坚持以学科建设为主线、全面推动各项工作的方针以后，师资队伍迅速壮大，学术气氛日益浓厚，教学质量稳步提升，科研能力不断增强，办学实力和办学效益都有了很大的提高.然而，我们也必须看到，我们取得的这些成绩还是初步的，同许多高校相比在办学实力和学科建设水平上还存在较大差距.为此，我们必须深入研究，理清思路，发奋图强，加快发展，努力提升我校学科建设水平。     

江苏技术师范学院重点建设学科介绍：艺术设计学

江苏技术师范学院艺术设计学院艺术设计学学科是校级重点建设学科，下设视觉传达、环境艺术、服装设计、装饰艺术设计和艺术设计教育5个研究方向，为校硕士点立项建设学科。艺术设计学学科创立20年，专业建设优势突出，人才质量培养特色鲜明；艺术设计专业被评为江苏省特色专业     

强力推进“特色兴校”战略 精心凸显江苏技术师范学院办学特色

为适应江苏高等教育大众化发展的需要,满足大力发展职业教育和江苏提前实现“两个率先”对专门人才的需求,江苏技术师范学院党委经过广泛调查、深入研究于2003年明确提出：到2010年要把江苏技术师范学院建成“特色鲜明的综合性的现代化技术师范大学”。为实现这一宏伟目标，党委提出实施“质量立校、特色兴校、人才强校”三大战略。几年来，广大教职员工扎实工作,奋力拚搏,以教书育人为己任，以学科建设为龙头，以教学工作为中心，深入开展教育教学改革，严格教学管理，强化教学督查，教学质量稳步提高。     

江苏技术师范学院11项科研成果荣获常州市第九届哲学社会科学优秀成果奖

本刊讯 在常州市第九届哲学社会科学优秀成果奖评选中，江苏技术师范学院教师的11项科研：成果分别荣获哲学社会科学优秀成果一、二、二三等奖，受到常州市人民政府的表彰。其中教育学院崔景贵的《解渎心理教育：多学科的视野》（著作）、艺术设计学院莫小新的《审视赤裸——人体艺术与人性思考》（著作）2项成果获得一等奖，职业技术教育研究所王明伦的《高等职业教育发展论》（著作）、     

《江苏技术师范学院学报》征稿简则

一、《江苏技术师范学院学报》是江苏技术师范学院主办的综合性学术刊物。本刊宗旨是:积极、郑重、及时、全面地反映本院及院外相关领域的科学研究和科技开发成果、教育教学改革成果,为弘扬科学精     

江苏技术师范学院 强化意识 增强特色 推动产学研合作新发展

江苏技术师范学院是江苏省惟一一所以工科专业为主、具有职业教育特色的省属本科师范院校。学校现有本科专业及专业方向50多个,涵盖了工、文、教、管、经、理、哲等7大学科门类。近年来,在全校师生的共同努力下,江苏技术师范学院的产学研合作保障机制得到了进一步完善,科学研究和科技服务队伍日益壮大、结构更趋合理。专利、科技成果、科技基地建设、承接科技任务、科技经费、     

自主创新创学科特色 自强创优创建设实效——江苏技术师范学院应用心理学学科建设的现状与发展

介绍江苏技术师范学院应用心理学学科建设的现状,探讨了加强应用心理学学科建设的基本思路:加大建设力度,提升建设水平,注重创建特色,优化发展格局。     

广西地方本科院校教育技术应用发展探索——以玉林师范学院为例

在高等院校教学改革中,如何对教育技术进行有效开发和科学应用是关键性课题．广西高校教育技术应用基础薄弱,造成各高校教育技术应用水平参差不齐．玉林师范学院是广西第一所地方新建本科院校,该校的教育技术应用水平在短短几年时间内实现了跨越式发展．总结和推广玉林师范学院教育技术应用的成功经验,对整体提高广西高校尤其是地方本科院校的教育技术应用水平将起到示范的积极作用．     

“激光先进制造技术应用学术研讨会”征文

随着全世界范围内工业激光技术的迅猛发展,激光先进制造技术在汽车、电子、航空航天、冶金、石油化工、能源、生物工程等领域得到越来越广泛的应用。为了加强激光先进制造领域的学术交流,促进激光先进制造技术在国内的应用和产业发展,中国机械工程学会和中国光学学会定于中国国际机