测绘小灯泡的伏安特性曲线和相关的实验（续）

2　相关的扩展实验2 .1　求钨丝灯泡与定值电阻串联时的工作状态并且用实验检验测绘出某个小灯炮的伏安特性曲线之后 ,接着提出一个问题 :如果将这个灯泡与 R1=1 5 .0 Ω的定值电阻串联 ,接到 U=8.0 V的电压上 ,怎样求灯泡两端的电压和通过灯泡的电流 ?善于思考的学生会想到 ,由于灯泡的电阻不是恒定值 ,就不能看作两个定值电阻串联用欧姆定律计算 ,只能依据图线求解 .可以先让学生考虑一个熟悉的运动学问题 :两自行车自相距 96 m的两地同时开始相向行驶 ,甲车做匀速运动 ,速度为 5 m/ s,乙车从静止开始做匀加速运动 ,加速度为 0 .5 m/ s2…     

小灯泡伏安特性曲线形状产生原因的探讨

对小灯泡伏安特性曲线形状的产生原因进行了定量分析,提出了小灯泡伏安特性曲线的理论公式,并通过实验数据对理论公式进行对比.     

“探究小灯泡的伏安特性曲线”的课例设计

在"探究小灯泡的伏安特性曲线"一课中,贯彻自主型探究式教学模式的设计及体会.     

灯泡伏安特性仿真实验的实现算法

针对当前在电学内容课程教学中,“灯泡伏安特性的测定”仿真实验的缺乏,开发了能达到一定虚拟效果和沉浸性的仿真实验软件,该仿真实验软件的模式及其开发方法对一般学科教师在开发自己的仿真实验软件时有一定的借鉴作用.     

描绘小电珠的伏安特性曲线实验

“描绘小电珠的伏安特性曲线”是高中物理新大纲增加的实验，为了启发同学们的思维，下面从如何设计这个实验的角度，谈一谈对这个实验课题的思考．     

光电效应实验中的伏安特性曲线

给出了光电效应中伏安特性及响应时间的理论关系。同时也给出了同时确定普朗克常数及电子电荷的一种方法。     

虚拟仪器LabVIEW在高中物理实验教学中的应用——以“描绘小灯泡伏安特性曲线”实验为例

以新课标的实验要求为导向,基于高中物理实验教学的现状设计了基于虚拟仪器LabVIEW的"小灯泡的伏安特性曲线"实验,展示了实验器材的选择、电流电压物理量的测量和记录及曲线的描绘等功能.从而创设真实实验情境,引导学生自主进行实验探究与实验规律的自然建构,帮助落实核心素养,为LabVIEW虚拟仪器与实验教学的结合提供参考.     

用伏安法测绘二极管伏安特性的研究

本提出用伏安法测绘二极管伏安特性曲线的一种电路新接法,用该接法测量时,不需修正即可完全消除电表内阻的影响。     

2006年高考电学实验的考查特点及趋势

2006年高考中对实验的考查仍然以电学为主，力学为辅．总体上说，电学实验又以电阻的测量为主线，围绕测量电源的电动势和内阻以及小灯泡的伏安特性曲线为主要的测量而设计题目．通过三种方式考查考生对电阻测量的认识：首先，也是最主要的，能够从题目给出实验原理中选取合理的，并采取合理的实验步骤来实施测量；其次，像往年一样，能够结合题中实验器材设计出合理的实验原理；最后，使用多用电表测量电阻，如重庆和天津卷考题．分析全国卷和各自主命题省份的考卷，2006年电学实验又呈现下面的四个特点．     

半导体光电二极管伏安特性的实验测定

论述了半导体光电二极管的结构、工作原理、基本性能及其伏安特性测定技术。     

改进的测二极管伏安特性的电路

指出了某普通物理实验教材中所给出的伏安法测二极管特性的电路所存在的总理２,并 合理的电路。     

硅太阳能电池特性的实验研究

本文对硅太阳能电池中的单晶硅太阳能电池、多晶硅太阳能电池、非晶硅太阳能电池的伏安特性、负载特性作了初步的分析和研究.对本科生的实验教学产生了较好的实验效果.     

基于NI-DAQ的高采样实时数据绘制方法与实现

飞行试验实时监控中,对高采样数据通常采用曲线绘制进行分析与故障判断,这对数据绘制的实时性、精确性以及曲线长度等都提出了较高的要求。本文对基于NI-DAQ的曲线绘制方法进行了研究和软件设计,实现了客户端的高采样数据实时绘制与打印输出。结果证明,采用该方法绘制的参数曲线可以满足实时监控要求。     

PN结正向伏安特性曲线随温度的变化

介绍了在不同温度下，PN结正向伏安特性曲线的自动测量方法。讨论了PN结伏安特性与温度的关系．由于正向结电压小于内建电势差，温度升高或正向结电压增加，正向结电流将增大，温度升高反向结电流也相应增加．当温度趋向OK时。正向结电压趋向内建电势差。     

光电池光特性的电子测量

应用伴随运算放大器可以精确测量光电池的光特性.本文给出了测量电路,并详细分析了电路原理,导出了光电池光特性的表达式,讨论了工作在线性区的条件.通过Matlab模拟验证,说明设计是正确的.     

设计性、研究性物理实验介绍

设计性、研究性实验是让学生独立自主地对实验方法进行设计并对实验结果进行研究的实验，与传统的测量性、验证性实验相比，它更有利于培养学生的开拓精神和创新能力，本文介绍了复旦大学近年来开设的2个设计性、研究性实验，它们分别适宜于低年级和高年级本科生的实验教学，并介绍了这类实验的教学方法和初步效果。     

基于空间光调制器与CCD的衍射和干涉定量实验

利用空间光调制器与CCD摄像机,取代传统的光刻掩膜板及白屏,构建成新型光衍射与干涉定量实验系统,将PC机软件绘制的狭缝小孔等衍射图案传输至空间光调制器,用CCD接收其远场衍射和干涉图样,再用PC机处理图像,做定量分析.可验证狭缝和圆孔衍射公式;对形状和空间关系复杂的异形孔,也可方便地实现衍射干涉图样的观察存储与测算.     

基础物理实验与设计性实验衔接的探究与实践

设计性物理实验对学生创新能力的培养有着非常重要的作用,但具体实施过程中出现的各种矛盾削弱了其在实践方面的功能.为解决这些矛盾,我校在物理专业的基础物理实验与设计性实验衔接方面作了新的尝试和探索,有较大收获.     

掩埋目标声散射特性及其实验

基于变分原理建立2D-FE弱形式解模型,针对轴对称掩埋目标进行散射远场的快速、高精度数值计算。入射波垂直于对称轴,给出:掩埋深度不变,以1°为间隔,改变掠射角所得到目标散射声压级相对于垂直海底照射获得结果的差值随频率、掠射角变化的表达式;掠射角不变,以0.1m为间隔,改变掩埋深度得到的散射声压级相对于浅掩埋条件下获得结果的差值随频率、深度变化的表达式。实验结果表明:在回波最强的正横方向,掩埋弹性目标表现出的共振散射特性与在自由场空间中具有相似性,表明了掩埋条件下目标内填充的透射和表面环绕波理论的适用性,验证了大掠射角入射得到散射声压级差值的变化规律。研究成果对宽带、高频入射声波探测更深掩埋目标提供思路。     

Numerical and experimental investigation of the fracture behavior of shock loaded alumina

Plate impact expeiments are conducted to investigate the dynamic behavior of alumina by using one stage light gas gun. A ve-locity interferometer system for reflectors (VISAR) is used to obtain Hugoniot elastic limit and the free surface velocity profile,which consists of an elastic wave followed immediately by a dispersive inelastic wave. The stress histories under different impact velocities are measured by in-material manganin gauges. Based on the experimental data a Hugoniot curve is fitted,which shows ...