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相似文献
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1.
面向21世纪旅游管理专业人才培养及课程体系的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等院校是培养旅游专业人才特别是中高级管理人才的主要机构,高等院校培养人才是通过教育、科研等一系列活动来实现的。在人才培养方面,教学工作始终是重要栽体,其中培养目标、专业设置、课程体系是保证人才培养质量的重要内容。  相似文献   

2.
本根据国内外化学教育的发展趋势,在行前研究的基础上,提出了面向21世纪本科化学专业的培养目标,规格和课程方案的新构想,并讲述了初步实践的效果。  相似文献   

3.
以素质教育和现代教育理论为指导,从化工专业特点出发,探讨了化工专业生物化学工程课程的教学改革措施,提出了化工专业生物化学工程课程教材与教学内容的优化策略及教学方法与教学手段的改进。  相似文献   

4.
依照国家教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》,从课程设置、实践和创新应用能力等方面全面分析与探讨建筑环境与能源应用工程专业人才培养方案与模式,一方面证明了专业调整的科学性与适应性,另一方面为培养建筑环境控制、建筑节能和建筑设施智能技术复合型应用人才提出了新的方案与模式。  相似文献   

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依据建筑环境与设备工程专业课程体系的特点,针对工程力学课程传统的教学内容与体系存在的主要问题,对《工程力学》的教学从教学改革的意义-教学方法-教学手段-实验教学-考核方式等方面进行了全面的、深入细致的探讨。  相似文献   

7.
独立学院是具有中国特色的,富有群众首创精神的新型办学模式。为培养社会需要的高素质应用型人才,必须对独立学院的教学进行改革和创新,本文针对建筑环境与设备工程专业,从教材选择,课程谩王.实残环节三方面提出自己关于教学改革的几点看法。  相似文献   

8.
从战略高度探讨了21世纪服装设计与工程专业的发展。主要从学科建设、学生培养、教学与国际市场接轨、办学体制、办学机制等方面作了分析论述,并提出了一些建设性思路。  相似文献   

9.
面向21世纪探讨高师无机化学的教学改革   总被引:4,自引:1,他引:3  
分析现行高师无机化学教学中面临的一些问题及进行改革的必要性,并就如何在教学中培养学生正确的学习方法,勤思、善问、会说、能做的基本素质,流畅而清晰的思雏能力和初步的研究能力,让学生能够领悟无机化学的深刻内涵和化学中丰富的哲理性、艺术性的美介绍了作的教学方法与体会。  相似文献   

10.
本文从素质教育的角度,论述了面向21世纪的中学数学教师 数学专业知识结构应是在多层次,多方位的含义上,具有较广,较深,较丰富的数字知识。  相似文献   

11.
实践教学是培养学生研究能力、实践能力和创新能力的有效教学方式。本文通过对内蒙古民族大学农业资源与环境专业实践教学的现状和存在问题的调查分析,提出了实践教学改革的建议。  相似文献   

12.
通过对专科学分制下农产品加工专业的实践教学改革措施的实践与分析,找出了培养专科学生的动手能力和实践技能的一条新路,使农产品加工专业的学生确实能够学到有用的专业知识,在以后就业时能够学以致用,适应激烈的市场竞争。  相似文献   

13.
面向21世纪电工学实验教学改革的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
电工学实验教学是电工学课程教学中的重要组成环节。根据笔者的多年实验教学实践,本文就电工学实验教学内容、实验教学方法、实验教学形式、实验教学手段、实验考核方法改革等实践过程作了详细阐述,对进一步完善21世纪电工学教学具有参考价值。  相似文献   

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提出为了大面积、多层次、多侧面、大幅度、高速度地提高我国语文教学的质量,为21世纪高质量的语文教学打下坚实的基础,至少要抓好四个方面:①建立大型的语文教学信息库;②编制大型的语文教学参考书;③研制各级各类语文教学课件;④加强语文教育的信息网建设。  相似文献   

16.
新世纪高校体育的目标 ,是培养学生具有身心均适应新世纪需要的健壮体魄。高校体育教学必须深化改革 ,思路是 :思想观念的转变是先导 ,体制改革是关键 ,教学改革是核心 ;适应社会主义市场经济体制的建立和社会发展的需要 ,提高学生的健康水平和增强民族体质是根本目的。  相似文献   

17.
高职土建类专业《工程测量》课程教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析工程测量课程传统教学模式中存在的问题,依据该课程核心能力进行教学改革,采用"四层次,一接轨"的基于工作过程项目教学模式,改善课程实训教学内容与考核标准,教学效果显著提高。  相似文献   

18.
实践教学活动是培养合格的应用型本科人才的重要环节.在分析实验教学、实习教学、课程设计、毕业设计等实践教学活动中所存在相关问题的基础上,从多个方面提出了加强实践教学的若干改革措施,以提高学生发现问题、分析问题与解决问题的能力,做到理论与实际相融合、知识与技能相融合,从而达到满意的实践教学效果.  相似文献   

19.
硅酸盐工艺专业的教学改革打破老的,建立新的教育模式,重新构建理论教学体系和实践教学体系,在组建新的课程体系中,新的基础课以必须够用为度,以应用为目的。重组的主干课加强针对性和应用性,开设机械、电气、经济管理、人文社科等课程。实践教学建立“基本技能——专业技能—工程实践”的培养体系,学生结合实际工程进行课程设计和毕业设计。  相似文献   

20.
张惠芳 《科技信息》2009,(7):171-171,240
结合工程力学的教学实践,从课程体系、教学方法和教学手段等方面的对工程力学课程的教学改革进行探讨。  相似文献   

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