人类缘何对“广寒宫”一往情深

 月球是距人类家园最近的星球,这片寂寞的原野,始终给人一副冷漠的面孔,被誉为“广寒宫”。人类一直梦想能够探测月宫,2000年11月,中国政府发表了《中国航天》白皮书,首次向世界宣布了中国在今后十年内将开展以月球探测为主的深空探测研究的新消息。这标志着中国的月球探测计划已经正式启动,人类缘何对“广寒宫”一往情深,这一想法一直有着深刻的意义。第一,月球是个没有国界的星球,发达国家想早日捷足先登,跑马占地式地在那里圈一块土地,尽管联合国1984年通过的《月球协议》规定,月球及其资源是人类的共同财产,任何国家、团体和个人不得据为己有。     

月球玻璃

由火山喷发、陨石撞击和太阳风及宇宙射线辐照等非平衡过程产生的玻璃物质是月壤的重要组成部分,这些不同成因的玻璃物质记录了月球起源和演化的重要历史信息.本文主要综述了嫦娥5号(CE-5)取回的月壤中月球玻璃的研究进展,包括其基本物性、微观结构、具体的形成机制以及它们在月球研究中的作用等.研究发现月球玻璃可以像天然照相机一样记录下不同年代月球内部和表面的演化信息,涉及月球的起源、岩浆活动、撞击环境、太空风化和水的来源等;月球玻璃稳定的无序结构还能够长期保存月球资源,据估计其存储的³He有26万吨,存储的水高达2700亿吨;月球玻璃类似月球上的时钟,能够作为火山活动和撞击事件的时间标尺,为研究月球水和磁场等的演化以及重构几十亿年的撞击历史提供重要支撑.     

少数民族物理课程资源开发浅探

我国是一个多民族的国家,不同的民族在长期的生产生活中创造了各自的文化和生活方式,从而形成了不同的课程资源形态.开发符合少数民族地区学生生活经验的物理课程资源,对于民族地区物理校本课程的开发和实践,提高民族地区中学理科教学质量具有重要的意义.     

月球玻璃

玻璃是月壤的重要组成部分,由月球上火山喷发、陨石撞击和太阳风及宇宙高能射线辐照等一系列非平衡过程产生。玻璃可以在月球严苛的环境中长时间稳定存在,就像一帧帧的摄影快照一样记录着月球亿万年间的重要历史信息,涉及到月球的起源与演化、月球上水和气体的来源与分布、太阳系内的撞击历史和太空风化等重大科学问题。玻璃还能够长期保存各种月球物质,如太阳风注入的³He、反应生成的水和纳米铁等,影响着月球资源的利用和遥感观测。文章通过对嫦娥五号月壤玻璃的研究,阐述了各种月球玻璃的特征和形成机制,以及不同玻璃可能记录的月球历史信息。月球玻璃的研究也将为未来的星际探索提供宝贵的知识,并且帮助人们设计和制备新型的玻璃材料。     

月球表面水的来源

虽然自上世纪70年代就在争论月球上是否可能有水的问题,但直到2008年由于技术的进步才证实月球上存在着一定量的水.美国科学家对月球土壤中的羟基进行了直接测量,宣称月球表面的水可能来自太阳风.2009年,美国国家航空和宇宙航行局(NASA)对月球环形山进行研究与观测,并将遥感卫星(LCROSS)撞入月球阴影区的环形山,引起一簇物质喷射出来令人惊奇的是,这些物质被证明富含冰的成分在月球的     

嫦娥四号月球背面探秘之旅

 在地-月系统长期的演化过程中，地球和月球之间的潮汐力使月球的自转逐渐减缓，最终导致月球被地球潮汐锁定，使得月球总是同一面朝向地球，所以从地球上始终不能完全看见月球的另一面（仅有18%因天平动效应和视差而被观测），因此被称为月球背面。月球背面的第一张影像由前苏联的“月球3号”环月探测器在1959年10月拍摄，揭开了月球背面的神秘面纱，直到1968年12月的阿波罗8号任务环绕月球时，才直接用眼睛看见月球背面。2007年中国发射了嫦娥一号，获取了分辨率为120米的全月图，2010年发射的嫦娥二号，进一步获取了分辨率为7米的全月图。2010年12月，美国的“月球勘测轨道号”探测器拍摄了更多高分辨率的月球背面图像，让人们对月球背面有了进一步地了解。     

光学计量技术在月球探测工程中的作用

月球探测工程是一项复杂的多学科高技术集成的系统工程。整个工程实施阶段，光学探测系统占据着重要地位。各类光学传感器和系统精确的计量和测试，对确保整个工程顺利进行有着不容忽视的作用。该文从任务需求入手，叙述了国防科工委光学计量一级站已具备的条件和存在的差距，并提出了针对月球探测工程应开展的工作和研究方向。     

金星凌日

金星凌日就是在地球上看见金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同，日食是月球遮掩太阳，金星凌日是金星遮掩太阳，二者不同的是金星遮掩的面积很小，金星的直径是月球直径的3．6倍，但是金星距地球的最近距离是月球距地球距离的106倍，所以金星     

嫦娥四号对我国空间科学国际合作模式的启示与展望

 我国完全自主实施的探月工程又名嫦娥工程，是中国航天迈向深空探测零的突破。自2004年1月正式立项以来，我国先后成功发射了嫦娥一号、二号、三号、五号T1试验器和四号任务，实现了“五战五捷”，成为人类进入21世纪后月球探测活动的重要力量。深受世人瞩目的嫦娥四号任务实施了两次发射，2018年5月21日发射“鹊桥”号中继星；由“玉兔二号”巡视器和着陆器组成的嫦娥四号探测器于2018年12月8日从西昌卫星发射中心升空，2019年1月3日顺利在月球背面预选区着陆，由多个国家和国际组织参与的科学探测任务陆续展开。     

撞击--敲开神秘宇宙之门

1飞船撞月球，欲揭月球迷 为了揭开月球上有冰无冰这个谜团，科学家们想了许多办法．1999年8月1日，已出色完成任务的“月球勘探者号”，燃料即将消耗殆尽，就要坠落在月球的某个角落．科学家们认为，与其如此，还不如让它发挥最后的价值．7月31日凌晨5时52分，这个重约161千克的家伙，以6000千米／小时的速度舍身撞向月球，完成人类最后赋予它的两项使命．     

短文荟萃：月相漫谈

月球东升西落，日复一日，这是因地球自西向东自转造成的．月球本身并不发光，人们看到的皎皎月光完全是它表面反射到地球上的太阳光．在一个月当中，月亮会呈现不同的形状——月相，有新月、上弦月、满月、下弦月和残月等，且周而复始，循环不已．月相为何做这种周期性变化呢?这得从月球相对地球的公转运动谈起．     

中国探月工程

 人类对月球的向往自古有之，我们对月球的探索从未停止。2004年，中国正式开展月球探测工程，探月工程又命名为“嫦娥工程”。工程规划分为三期，简称为“绕、落、回”。     

物理实验室课程资源的开发

实验是以实验室为基地的教学活动．2002年部颁的普通高中《物理课程标准》（以下简称：新课标）针对实验教学愈来愈凸现的重要性，指出：“实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径，也是物理课程改革的重要资源．”把“实验”作为“物理课程改革的重要资源”的这一提法，在历次大纲中是前所未有的，给我们从事物理实验教学的教师提出了一个实验教学改革更深层次的要求，所以物理实验室课程资源的开发与利用是课程改革的重要部分．以下是笔者实施新课标以来在实验教学实践中利用开发物理实验室课程资源的一些做法．     

月球种菜

据美国媒体报道，目前，美国科学家已经掌握了利用微型温室在月球上种植开花蔬菜的技术．2012年，携带着蔬菜种子的这一微型温室——“月球绿洲”很可能被发射到月球表面做进一步的测试．     

ASON信令协议RSVP-TE中资源预留策略研究

基于流量工程的资源预留协议（Resource Reservation Protocol-Traffic Engineering，RSVP-TE）是自动交换光网络（Automatic Switch Optical Network，ASON）中前景最被看好的一种重要信令协议，在研究对RSVP-TE中的前向资源预留协议FRP（Forward Reservation Protocol）和后向资源预留协议BRP（Backward Reservation Protocol）的基础上，提出了ASON中一种新的资源预留方式：单波长预留BRP方式.通过仿真验证和比较分析可知，单波长预留的BRP方式兼备FRP和BRP两者的优点，在满足较低的控制带宽开销和较短的业务建立时间下，能够较有效地利用网络资源，并使得业务阻塞率较低.     

贝利（Baily，Francis，1774—1844）英国天文学家（Astronomer．England）

贝利是一位成功的证券经纪人，1825年告退，最终将自己奉献给了他的情人——天文学。他是皇家天文学会发起人之一，也是多年的主席或副主席。1836年，在一次日食期间，他描述了一种效应：就在太阳的最后一丝光辉消隐于月球背后之前的一刹那，太阳光从月球地平线上突出的山峦之间穿行而来，从而被割裂成了一连串眩目的小点和小段。同样的现象也出现于太阳光刚从月球上另一边的山峰之间重新爆出的那一瞬间，接着它们便迅速地联成了一条完整的太阳边缘曲线。     

月球背面——低频射电天文观测的圣地

 宇宙辐射电磁波谱的任何一个波段背后，都有天体的物理现象和机理，只要能感知到，就可以寻找它们的规律。20世纪30年代，美国贝尔实验室工程师卡尔央斯基在短波高频波段偶然收到来自地球之外的天体辐射，开启了射电天文的大门。自此，电磁波成为了天文学家观测天体辐射的核心手段之一。由于地球空间存在的比较浓密的电离层，能够反射短波和中波波段的人造电磁波，使得电磁波无法逃出地球范围。但与此同时，来自地球以外低于10兆赫兹的电磁辐射，也无法透过地球电离层到达地面。可以说，这个波段的天文观测窗口被地球电离层“屏蔽”了。与地球相比，月球的电离层非常稀薄，在其表面的射频观测下限可以达到500 kHz，在夜间还会更低。利用月球背面“干净”电磁环境开展低频射电探测，是全世界天文学家梦寐以求的事情，将填补低频射电观测的空白。因此，嫦娥四号月球着陆探测为科学家提供了在月球背面和月球空间开展低频射电天文研究的绝佳起步机会。     

单光子探测技术的高峰—月球激光测距

月球激光测距的资料对诸多学科的研究有着重要独特的价值,但由于该项技术的高难度,即真正意义上的单光子探测,使得它成为激光测距技术研究和奋斗的目标。云南天文台1．2米望远镜卫星激光没距系统已经建成并正式参加国际及国内卫星激光测距网的联测,同时在进行激光测月的研究与准备。该文分析了月球激光测距回波的特性,以及为在1．2米望远镜测距系统上实现激光测月所采取的提高回波强度的措施。     

让课程资源在教学过程中动态生成

教师要把学生看作是资源的重要构建者和生成者,教学中要激活学生思维,实时记录学生探究学习的 过程,让课程资源在教学过程中动态生成     

月相和月相变化

月球是地球的天然卫星,也是距地球最近的天体。自古以来,人类对月球表面亮区的圆缺就非常感兴趣,并把所看到的月球表面发亮部分的形状,叫做月相。如上弦、下弦、朔、望等都是月相。 那么,各种不同的月相是如何形成的呢?要回答这个问题,还要从月球的运动谈起。