浅谈软式排球运动的技术特点

软式排球运动是一项新兴的体育项目，它的球体柔软，重量轻，气压小，活动形式多样，易操作，适合不同阶层的人参与，与硬式排球的共性多，在技术的运用上具有和硬式排球不同的技术特点。     

免充气软式排球与软式排球运动效果比较

经调查访问，观察实验，统计分析等研究，对有无软式排球基础学生进行对比分析，比较两种不同质地的软式排球的效果．研究结果表明，免充气软式排球较软式排球技术更易学习和掌握，组织比赛效果更佳，在室外受风影响不大，更利于我国学校体育开展和普及．     

软式排球教学方法研究

软式排球因其球体柔软、球速慢、安全性强、娱乐性强的特点倍受广大青少年的喜欢,软式排球教学和比赛可以借鉴室内排球的经验和规则,但不应该照搬,要有所区别,这样软排的教学质量才能提高。     

软式排球技术教学理论的研究

本文借鉴现代教学理论与方法,依据软式排球技术的特点及教学的基本规律,对软式排球教学的指导思想、教学顺序、教学的重点与难点、教学组织形式、教学方法等五个方面进行了理论思考。     

软式排球在少儿排球启蒙训练中对技术形成的作用

根据软式排球轻、软、柔的特点,能使学生在训练中主动、积极,针对硬式排球启蒙训练技术形成过程中存在的问题,将软式排球引入到少年启蒙训练中对技术形成的作用,使他们深刻了解、学习排球知识,促进他们排球基本技术的形成。     

浅析软式排球的教学

本文借鉴现代教学理论与方法,依据软式排球技术的特点及教学的基本规律,对软式排球教学的指导思想、教学顺序、教学的重点与难点、教学组织形式、教学方法等五个方面进行了理论思考。     

四人制软式排球运动的探讨

随着排球运动的不断发展，许多排球爱好者根据自己的兴趣和实际条件，大胆创新，创造了多种新的排球运动形式，如三人制家庭式排球、四人制、六人制、九人制排球、残疾人排球、沙滩排球、软式排球等，其中最受广大学生欢迎的是四人制软式排球。为了充分挖掘软式排球运动的健身与娱乐价值，笔者针对本校场地小、女生多的实际情况，积极开展四人制软式排球运动的教学与实验工作，有效地激发了学生体育参与意识。培养了学生体育兴趣和终身体育锻炼的能力与方法，使学校体育教学与训练工作更加丰富多彩，收到很好的效果。     

对软式排球技术教学效果的实验研究

软式排球在弹性、空中飞行特征等方面和硬排存在着较大的差别,本研究通过软、硬排教学对比实验探讨了软式排球的技术特点,及通过科学地有针对性地教学,更好地为普及和开展排球运动服务,以充分挖掘软式排球的自身潜力.     

如何在高等院校中推广软式排球运动

我省高校在全国高校中最早推广软式排球的单位之一，经几年来的教学和竞赛的尝试，取得了较好的成效。但有的院校开展较为缓慢，需要有各级领导的重视，并加强师资的培训、经费的投入，并推广在教学上运用，积极开展群体竞赛等，使软排能在我省高校更好地推广普及。     

浙江师范大学发展软式排球运动的可行性研究

软式排球是一项很有发展潜力的体育锻炼和娱乐健身运动项目,对促进学生个性的全面发展、提高学生的身心健康有很大的帮助.2000年教育部正式批准将软式排球列入九年制义务教育<体育与健康教学大纲>中.针对浙江师范大学有半数左右的学生还不了解软式排球这项新兴体育运动项目的现状,建议该校必须加大对软式排球运动的宣传、推广力度,让更多的学生了解并参与这项运动.学习软式排球可以为室内排球打下良好的技术基础,能提高排球运动的基本技、战术水平.     

在群众体育中开展软式排球的探讨

社区体育的建设是城市建设的重要组成部分。今后社区体育要加大投资力度,不断推出能够调动群众积极性的体育锻炼项目,推动全民健身的深入开展。     

高校开展软式排球教学的可行性研究

采用文献资料法、实验法、数理统计法、对比法等方法对普通高校学生软式排球的教学进行实验研究。研究结果得出:1.软式排球具有材质柔软,体积大,重量轻,手感好等特点,消除了学生学习过程中的恐惧心理,基本技术易掌握,调动了学习的主动性,能够较好地完成教学任务。2.软式排球的垫球与传球成绩都明显好于硬式排球;扣球成绩由于学生身体素质等方面不足,两者之间没有显著性差异。3.比赛中,传球到位率和发球成功率方面,软、硬式排球之间有显著性或者非常显著性差异;而扣球成功率方面,两者之间没有差异。     

关于软式排球传球效果的实验研究

对没有排球基础的学生和排球专选的学生进行了传球效果的实验研究.结果显示,软式排球比普通排球更容易掌握,又不容易受伤,同时提高了学习兴趣和教学效果,值得推广.     

软式排球活动在普通中小学推广的可行性研究

运用文献资料法、调查法、访问法、逻辑分析和推理等研究方法,对软式排球和硬式排球性能和特点的比较分析,探讨软式排球在中小学推广的可行性。分析结果表明:软式排球比硬式排球更易掌握,更易于被学生接受,更易于在中小学中推广和普及。当前学校各方面条件都有利于软式排球的开展,软式排球在学校推广是可行的。     

软式排球在社区体育中普及的可行性研究

软式排球是近年在我国刚刚兴起的一项体育运动项目,它所具有的独特魅力不仅使其迅速在我国传播开来,而且受到了很多人的喜爱。在我国全面推进全民健身计划的热潮中,社区体育作为我国全民健身的一个基本点,也迫切需要找到一项适合在社区中开展的运动项目在广大人民群众中普及。软式排球运动必将凭借其独特的优势在全民健身运动中发挥重大的作用．     

浅析软式排球在高校开展的可行性

软式排球是近几年新兴的球类运动,由于它的趣味性,游戏性、安全性较强,且动作难度较小而蝗于掌握,在某些地域有所开展。本文通过一定范围的问卷调查,并在教学中进行小规模的实验对比,对软式排球在高校开展的可行性进行了初步的探讨和理论分析,以增补高校体育教学的内容,激发学生对体育运动兴趣。     

1995-2005年我国公开发表软式排球科研文章的研究

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,对1995—2005年间国内73种期刊上公开发表且被“中国期刊全文数据库”收录的有关软式排球的176篇科研文章进行分析发现:软式排球科研队伍已经形成;研究领域(范围)主要集中在关于软式排球推广的可行性研究与宣传和软式排球的技战术、教学与训练研究这两个方面,而对软式排球的娱乐健身、器材、规则和课程设置与改革方面的研究明显不足,研究方法过少,在体育类核心期刊上刊载量不多等。     

浅谈影响软式排球在我国开展和推广的几个因素

软式排球运动是一项新兴的体育运动项目，近年来，在我国得到了迅速发展。软式排球运动在开展和推广过程中，遇到了许多不利因素，在认真分析这些因素的基础上，提出几点有利于软式排球开展和推广的建议。     

关于福建高校推广软式排球的探讨

分析软式排球的特点，在于技术难度较低、短时间内掌握程度高，有更大可接受性和娱乐性，深受高等院校师生的喜爱，其进一步发展应得到领导重视、加强教师、教练员队伍的培养，纳入教学计划、开展不同层次的观摩比赛等措施，将有利于该项目在高等院校的推广。