共查询到20条相似文献,搜索用时 9 毫秒
1.
传统的学习评价方法,不能准确反映职业学校学生的综合素质,所以探索一种切实可行、行之有效的教学模式,让学生都达到学有专长,全面发展,是我们职教工作者面临的亟待解决的问题。在学校里,教师如何通过教育手段培养学生养成良好的习惯、并在毕业前具有一定的谋生技能显得尤为重要。通过改革对学生的评价方法,以学习过程考核为准则,引导学生养成良好习惯、培养学生具有一定的实践能力,达到提高学生综合素质的目的。 相似文献
2.
朱家新 《莆田高等专科学校学报》2001,8(3):52-55
根据现代体育教学指导思想,建立体育系学生综合素质评估指标体系,运用文献资料法、特尔斐法、统计筛选法、模糊数学综合评判法,研制出一套简单、可靠的评分方法,使对体育系学生综合素质评价更加科学化。 相似文献
3.
4.
通过实际案例的分析,指出大学生素质评价包括社会、学校、市场和学生本人4个标准;大学生的评价应是对综合素质的评价;构建了大学生综合素质评价的通用指标体系。 相似文献
5.
改革旧的考试方法,用卷面考试,口头测试,单元测,课堂评价,基本功考核等多种形式评价学生的学习成绩,对提高教学效率和不的整体素质,将产生积极的影响。 相似文献
6.
7.
中小学综合素质评价的方法主要包括档案袋评价、表现性评价等.目前,中小学综合素质评价方法还存在着运用僵硬化,与现实脱节,信度缺失等问题.完善中小学综合素质评价方法需要抓住推介、调适以及多元3个关键点,以促进评价方法的有效运用. 相似文献
8.
中小学综合素质评价的方法主要包括档案袋评价、表现性评价等.目前,中小学综合素质评价方法还存在着
运用僵硬化,与现实脱节,信度缺失等问题.完善中小学综合素质评价方法需要抓住推介、调适以及多元3个关键
点,以促进评价方法的有效运用. 相似文献
9.
10.
在新课程理念下对学生进行素质综合评价过程中,不但要关注评价结果,更要关注评价过程和学生的个体差异。这样不但可以激发学生的上进心和求知欲,而且可以培养学生的创新精神和创新能力,同时更有利于学生综合素质的提高和心理的健康发展。 相似文献
11.
本文结合教学实践,探索在电子课教学中开展学生学业评价改革的措施和途径;并从教育理论层面对改革的实践探索进行评析. 相似文献
12.
13.
从转变教师观念和家长观念、重视学生的主体地位、采用激励性语言等方面入手,建立科学评价体系。使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识、完善自我,建立自信,从而促进学生综合素质的全面发展。 相似文献
14.
15.
16.
对高职专业课程学习环节进行了分析,建立了专业课综合能力考核指标体系,并采用模糊分析理论建立评价模型,开发相应的计算机辅助评价系统。 相似文献
17.
加强物理实验教学改革提高学生综合素质 总被引:5,自引:3,他引:2
文章以提高学生综合素质为中心,分析了现行物理实验教学中存在的问题,提出了物理实验教学内容、教学方法及教学手段的改革思路,并以网络教学、计算机仿真实验和利用废旧仪器设备建立开放实验室为例来阐述实验教学手段的灵活多样性。 相似文献
18.
19.
为确保评价的结果能客观、公正地反映大学生的综合素质情况,本文在合理地选取评价指标体系的基础上,给出评价大学生综合素质的模糊数学模型,对大学生综合素质进行分析并作出两级模糊评判,评价结果客观公正且有说服力。 相似文献
20.
用因子分析法对学生的综合能力素质进行评价排序.所得的结果,相对于传统的评价排序方式,更能突出不同个体的个性,方便地分辨每个个体的优缺点,以便针对不同个体的特点,制定相应的计划因材施教,全面提高总体的整体素质。 相似文献