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相似文献
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1.
该文阐述了水蒸气蒸馏实验装置的特点、改进的依据 ,并提出了两种新的改进实验方法 ,对其效果及装置的特点进行了分析。  相似文献   

2.
柏冬 《化学教育》2002,23(7):72-72
该文阐述了水蒸气蒸馏实验装置的特点、改进的依据,并提出了两种新的改进实验方法,对其效果及装置的特点进行了分析。  相似文献   

3.
高考化学实验试题的创意与设计   总被引:4,自引:0,他引:4  
王后雄 《化学教育》2004,25(4):36-39
本文通过分析近几年高考化学实验试题命题的选材及创意的特点,提出了高考化学实验试题装置、操作创新设计的基本要求,并以启普发生器反应器的设计、防止液体倒吸发生装置的设计、测量气体体积装置的设计、喷泉实验装置的设计、具有特殊作用的实验改进装置的设计、Fe(OH) 2 的制备操作装置的设计为例剖析了高考实验命题与解题的思路。  相似文献   

4.
钱胜  冯红霞 《化学教育》2012,33(1):60-61,66
由于中学化学实验装置的多元化,使得近年来对实验装置改进的研究,成了化学教师们十分热衷的课题.但有的实验装置改进却出现了不良倾向,甚至引导着一些青年教师进入了实验改进的误区.从教学实践出发,研讨了如何把握好实验改进的方向及其实施途径.  相似文献   

5.
索氏提取器是化学实验常用的提取装置,"茶叶中咖啡因的提取"是有机化学实验中的重要实验。针对传统索氏提取器提取温度低、提取时间长、提取效率低、虹吸管易碎、提取筒和虹吸管易污染或堵塞等弊端,在提取筒外增设外筒,可有效保护虹吸管且对提取筒起加热和保温作用,以提高提取温度和提取效率,缩短提取时间;冷凝管下端改设喇叭口和倒刺,便于悬挂样品袋,防止提取筒和虹吸管受污染或堵塞,由此得到改进装置。并用于茶叶中咖啡因的提取实验以对改进装置进行效果评价。实验数据表明,改进装置不仅克服了传统装置存在的弊端,更保持了传统装置的特点和功能,使用方便安全,提取效率高,值得在高校推广。  相似文献   

6.
"茶叶中咖啡因的提取"是有机化学实验的一个经典实验,本文对该实验所用的原索氏提取器进行改进,得到内通气集热式索氏提取器并用于实验教学。通过对照实验,对改进索氏提取器和原索氏提取器的提取效果进行比较。结果表明,改进装置具有原装置的功能和特点,且提取时间更短、提取温度和提取率更高,可在高校推广使用。  相似文献   

7.
索氏提取器是化学实验中常用的提取装置,其特点是操作简单,具有连续性,提取率较高,但该装置造价高,虹吸管易破碎,装料及清理较困难。因此,我们对其进行了一些改进。  相似文献   

8.
指出了教材中检测强弱电解质溶液导电性实验装置的不足之处,介绍了改进后实验装置的电路图、装置图,并对整个实验装置的准备、实验的操作与实验现象、实验过程中应注意的事项等方面作了一个详细的说明。  相似文献   

9.
新人教版必修1中“铁与水蒸气反应”的实验,该实验装置虽简单易操作,但实验成功率很低,故笔者对该实验装置进行了小改进,设计了一种实验装置同样简单易操作,但实验现象更明显,实验成功率更高的实验装置。  相似文献   

10.
李嘉 《化学教育》2020,41(11):98-100
利用真空保鲜盒作为测定气体摩尔体积实验的实验装置,并借助智能手机的气压传感器通过手机软件Phyphox来测定实验装置内的压强变化,以此来测定标况下气体摩尔体积。实验结果表明改进后的实验取得了良好的效果,并且改进后的方法更易于学生动手操作。  相似文献   

11.
宋玉凤 《化学教育》1995,16(1):32-33
二氧化硫与硫化氢反应的实验,很多老师为了减少硫化氢的污染进行了改进,但都不太理想,装置复杂,在此基础上我又做了进一步改进,改进后的实验,装置简单,操作方便,减少了污染。  相似文献   

12.
采用长柄V型玻璃管做"木炭还原氧化铜"改进实验。改进后的实验装置简单,缩短了实验时间,降低了实验操作的难度,提高了实验的成功率和实用性。  相似文献   

13.
中学化学实验设计与改进的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙旭  黄新阶 《化学教育》2007,28(12):46-47
阐述了设计和改进化学实验的原则,探讨了设计和改进化学实验的思路和方法,用10个案例分别介绍了改进实验装置、选择合适的反应条件、自制非常规仪器用品、开发微型化学实验及设计探究实验等研究成果。  相似文献   

14.
防止反应时溴蒸气,苯蒸气的逸出,避免对室内空气的污染。二、改进特点1.实验装置微型化,操作简便,易于推广。  相似文献   

15.
杨远南  彭维芳 《化学教育》2006,27(2):44-44,55
随着高考改革的深入,能力考查的比重将越来越大。而实验题又正是综合能力考查的首选题型之一。对实验题的特点及导向进行分析会有效地提高化学实验复习的质量。1高考化学实验题的特点及导向分析近几年高考化学实验的都具备以下共同的特点:(1)形式上不再出现大型装置的连接,均是小型的又带有研究性的试题。(2)命题的立意上往往用常规搭建平台考查创新。如2002年化学实验的考查,既有氨气的制备方法的常规考查,又有喷泉实验装置的改进创新;2003年的既有制氢氧化亚铁的常规考查,又有氢氧化亚铁的制取的改进和创新。(3)重操作细节的考查。如2002…  相似文献   

16.
利用减压抽滤装置的原理,对人教版初中教材(2012年)中的学生实验活动7和实验活动8使用到的过滤装置进行改进,装置更简单,实验效果明显,节约了过滤时间,符合一线课堂实验的需要。  相似文献   

17.
肖中荣 《化学教育》2012,33(5):63-64
利用四氯化碳特殊的理化性质,改进了次氯酸的漂白实验、原电池装置、淀粉与碘的可逆热色性实验和防气体倒吸的实验装置,教学效果理想。  相似文献   

18.
对微粒运动实验的仪器、用品作了改进,重新设计实验装置,使实验装置达到了小型化、封闭化、简洁化,实验达到了绿色环保要求,满足了大面积的学生探究实验操作使用,取得了良好的效益。  相似文献   

19.
高真空实验技术在装置设计、加工制作以及操作实施方面需要实验人员具备熟练的玻璃烧接技术;细颈的制作及反应装置的退火处理是较为关键的操作;考虑到聚合反应装置的体积较大,对火封操作进行了设计改进,使其能够应用于位置固定的装置;对操作中频繁采用的易碎封口安瓿进行了设计改进,使实验操作更为便利;针对已封闭装置预留的细颈部位,设计...  相似文献   

20.
凝固点降低法测定摩尔质量实验装置的改进   总被引:4,自引:0,他引:4  
钱保华 《大学化学》2006,21(1):47-48
对凝固点降低法测定摩尔质量的实验装置进行了改进。改进后操作简单,所得结果准确。  相似文献   

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