全国“数学建模”讲习班圆满结束

<正> 受国家教委高教司委托,全国暑期教师“数学建模”讲习班1994年8月15—25日在清华大学举办,有来自22个省(市、自治区)百余所高校的150多位教师参加。     

简讯

教育部举办生态数学讲习班 为了提高高等院校生态数学的教学与科研水平,教育部于1984年7月27日至8月10日在合肥举办了生态数学讲习班.讲习班由中国科学院学部委员、中国生态学会理事长、中国科学院动物研究所马世骏研究员主持学术工作,由安徽农学院负责具体的组织工作,浙江农业大学予以了协助.讲习班上兰仲雄、李典谟、徐汝梅、王寿松、陈维博、竺开华、刘垂圩、胡秉民和杨义群等九位同志参加了讲学,讲学的内容包括有:系统分析,系统工程,各种数学模型,计算机模拟,计算机应用,突变分析,抽样理论,多元分析与时间序列分析等.来自全国综合性大学,师范院校,医科院校,农林院校等五十多所院校的八十余位同志参加了讲习班并进行了广泛的交流,同志们普遍感觉通过这次讲习班开阔了眼界,学到了不少方法,对于今后的教学与科研有很大的促进作用.     

“2014交叉学科数学建模学生论坛”的初衷与收获

<正>编者按:本文作者是西北工业大学的研究生,他和同学成功地组织了"2014交叉学科数学建模学生论坛"。数学建模竞赛是学生的活动,由大学生和研究生自己组织这类活动是一个十分值得提倡的新事物。这种方式能够发挥学生对建模的热情和主动从事科研的积极性,锻炼学生的组织才能,特此推介。由西北工业大学学生自主发起的"2014交叉学科数学建模学生论坛"于5月31日到6月1日顺利举办。来自北京理工大学、东南大学、复旦大学、西安交通大学、北京邮电大学、西北工业大学等6所高校的11位数学建模和工程领域专家和来自清华大学、北京邮电大学、西安交通大学、西安电子科技大     

北京高校数学建模讨论班积极开展活动

<正>为了更好地推动高校数学建模教学和研究工作,北京数学会于1992年组织了“北京高校数学建模讨论班”,平均一个多月举行一次活动每次半天,都是占用星期日的上午,迄今已举行了10次活动,参加的学校和教师愈来愈多,现已有近30所院校、40多位教师参加过活动,讨论班的内容也愈来愈扎实、丰富多采,不仅报告数学建模的优秀实例,还报告数学建模及其教学国际会议会议录中有关论文,特别是结合学生的具体情况如何组织数     

国际数学模型竞赛优秀论文案例

国际数学模型竞赛优秀论文案例叶其孝泽（北京理工大学）第十届美国大学生数学建模通讯竞赛（ＭＣＭ９４）于１９９４年２月１８日到２０日在世界上许多国家的大学校园中进行。现将今年的两道赛题译出如下，供有兴趣的同志参考。ＭＣＭ９４问题ＡＨＵＤ公司正在考虑建造从...     

北京及省市部分高等院校《数学实验课理论与实践》研讨会在北京信息工程学院召开

北京数学会大学委员会和北京高教学会数学研究会于１９９８年５月２３日到２４日，在北京信息工程学院召开了《数学实验课理论与实践》研究会，北京及外省市近５０所高等院校、７０多名代表参加了研讨会。会议由北京数学研究会理事长、中国数学会理事李心灿教授主持。原北...     

中学数学教育改革与大学数学教育改革密切相关──一些建议

中学数学教育改革与大学数学教育改革密切相关──一些建议叶其孝（北京理工大学１０００８１）国家教委放眼２１世纪，又从现在做起．举办中学数学教学中采用问题解决（ＰｒｏｂｌｅｍＳｏｌｖｉｎｇ）内容、教法的讲习班是非常及时的．众所周知，２１世纪的经济竞争，归...     

关于举办第十二届全国数学奥林匹克教练员讲习班与中学生数学奥林匹克夏令营活动的信息

受中国数学会的委托，华中师范大学数学与统计学学院成功承办了1991年的全国中学生数学冬令营和1996年的国际数学奥林匹克中国国家集训队的培训工作，1996年至2006年连续举办了十一届数学奥林匹克教练员讲习班和中学生数学奥林匹克夏令营活动，来自国内20多个省市及澳门的4000多名师生参加了学习，培养出了大量优秀的数学竞赛选手，他们在国内、国际数学奥林匹克竞赛中取得了令人瞩目的成绩，参加讲习班并取得奥林匹克教练员证书的很多老师已成为各级学校的优秀教练。我院已成为全国数学奥林匹克活动的重要培训基地。     

1995年全国大学生数学建模竞赛

由国家教委高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的“1995年全国大学生数学建模竞赛”于1995年9月27日至29日举行。来自25个省（市、自治区）、259所院校的1234个队参加了这次竞赛。竞赛答卷首先在22个赛区进行初评，评出各赛区的获奖者。然后各赛区按一定比例将优秀答卷送全国组委会，全国组委会聘请专家从154份答卷中共评出全国一等奖35名，二等奖75名，11月21日在北京举行了颁奖仪式。全国大学生数学建模竞赛是1992年开始由中国工业与应用数学学会举办的。国家教委对这项活动十分重视，决定自1994年起由教委高教司和中国工业与应用数…     

第七届全国数学建模教学与应用会议论文集将在本刊今年第5期发表

第七届全国数学建模教学与应用会议于2000年8月17日至20日在郑州举行，来自全国27省（市、自治区）205所院校的代表283人出席会议. 这次会议是在教育部高教司和中国工业与应用数学学会的领导下，由全国大学生数学建模竞赛组委会和中国工业与应用数学学会数学模型专业委员会组织、由中国人民解放军信息工程大学承办的，中科院院士、中国数学会副理事长丁伟岳教授出席了会议. 这次会议是1986年第一届会议以来出席人数最多的一次，特别是30岁左右的年轻人占大部分，而且第一次有中学教师参加，充分显示出我国从事数学建模教学与应用的队伍在不断壮大 从1989年，特别是1994年以来，在教育部的领导和指导下，我国数学建模教学与应用活动取得很大成绩，具体表现在：参加过国内外数学建模竞赛的大学生超过四万人，通过赛前准备、竞赛三天的拼搏和赛后继续三个阶段的努力，他们的能力普遍获得很大提高；培养出一大批年轻教师；推动了数学教学改革；推动了中学生数学知识应用活动；为进一步发展我国的应用数学事业提出了许多值得思考的问题. 这次会议也是为明年将在我国召开的第十届国际数学建模教学与应用会议作准备. 四天的会议安排了多项大会报告和分组报告. 这些报告经整理后将以论文形式在本刊2001年第5期发表. 分为“数学建模与数学教育”、“数学建模教学与竞赛”、“数学建模应用”、“数学建模方法”等专栏.     

介绍北京市大学生数学竞赛

介绍北京市大学生数学竞赛杨德保（北京理工大学）八十年代中期，社会上蔓延一股经商热，大学生中滋长一股民学风。数学学习呈现明显滑坡趋势。为激发大学生学习数学的积极性，配合教学改革提高教学质量，从一个侧面发现人才。北京高教学会数学研究会协同北京数学会自１９...     

2016交叉学科数学建模学生论坛成功举行

正5月21日至22日,2016第三届交叉学科数学建模学生论坛在西安电子科技大学举行,来自国内外11所高校的数学建模和交叉学科专家与师生作报告交流,全国多地师生参加论坛.开幕式上,西电副校长李建东教授致辞欢迎数学建模和交叉学科专家到西电,并表示鼓励学生自主自发的进行学术交流活动.国家级教学名师、该校数学与统计学院院长刘三阳教授向来自全国的参会师生对学生沦坛的支持表示感谢.     

挑战和机遇──美国大学生数学建模竞赛十一年有感

一、美国大学生数学建模竞赛及中国大学生参赛概况美国大学生数学建模竞赛（MCM，有关该竞赛的一般介绍见[1]）从1985年举办以来已经有11届了，取得了很好的成绩，在美国和国际上，特别是在中国产生了很大的影响。在某种意义上说它已经成为一项新型的带有国际性的大学生数学竞赛，也可以说是第一个国际性的大学生数学通讯竞赛。1985年只有一个国家（美国），70所院校，90个队参加，经过11年的发展先后有10个国家，近200所院校，多达300多个队参加了竞赛。就MCM一95来说，共有9个国家，194所院校，320个队参赛。我国大学生自1989年参加这…     

国家数学课程标准研制工作研讨会纪要

1999年10月8日—10日,受教育部基础教育司委托,国家数学课程标准研制工作小组在京召开了“国家数学课程标准研制工作研讨会”.会议特别邀请了国内知名的数学家姜伯驹院士、严士健教授、梁国平研究员和张尧庭教授,以及数学教育家张孝达、张奠宙、王长沛等先生.参加会议的有来自全国24个省、直辖市和自治区的教研员,30余所高师院校的数学教育工作者,现行中小学教材的部分主编,国内较有影响的十几家中小学数学教育杂志的主编和20余位来信、来稿的代表,以及国家数学课程标准研制工作小组的成员和在京的部分教育工作者,共计180多位同志汇聚一堂,…     

1998年全国大学生数学建模竞赛

<正>由教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的“1998年全国大学生数学建模竞赛”于1998年9月22日至24日举行。来自26个省（市、自治区）,400所院校的2103个队参加了这次竞赛。     

1996年全国大学生数学建模竞赛

<正> 由国家教委高教司和中国工业与应用数学学会共同主力的“1996年全国大学生数学建模竞赛”于1996年9月24日至26日举行。来自24个省(市、自治区),337所院校的1683个队参加了这次竞赛。     

“第十届国际数学建模教学与应用会议”第一次通知

第十届国际数学建模教学与应用会议 (The1 0 th International Conference on the Teaching ofMathematical Modeling and Applications,ICTMA- 1 0 )将于 2 0 0 1年 7月 2 9日至 8月 2日在北京清华大学举行 ,由中国工业与应用数学学会和清华大学共同承办 .会议的主题为 :数学建模及数学教育*数学建模课堂教学的研究与实践*数学建模教学活动和技术手段*数学建模和数学课程的开发 (包括数学实验课 )*大、中学数学建模竞赛*教师培训会议的学术活动包括 :*大会报告 (50分钟 ) :·大学数学教育 ,白峰杉 ,清华大学 ;·题目待定 ,Iben Chris…     

陕西省举行工科数学教学改革研讨会

陕西省高等院校工科数学教学改革研讨会,于1996年8月30日至31日在西北工业大学举行。陕西省工科数学教学委员会名誉主任陆庆乐教授、全体委员及全省二十八所理工院校的六十多位代表参加了会议。西北工     

第六届全国数学建模教学与应用会议纪要

<正>第六届全国教学建模教学与应用会议于1998年8月19日至22日在江西庐山召开.这次会议是在教育部高教司和中国工业与应用数学学会的领导下,由学会数学模型专业委员会和全国大学生数学建模竞赛组委会主办,并由南昌大学承办. 来自全国74所高等院校的110位代表出席了会议.中科院院士、南昌大学校长潘际銮教授和南昌大学汪茂湘处长还出席了大会开幕式.在开幕式上,俞文鱿教授首先代表学会数学模型专业委员会和全国组委会回顾了大学生数学建模竞赛活动开展以来在各方面带来的变化,指出这已成为大学生规模最大的一项课外科技活动.潘校长在致词中从高等院校教学中的一些问题谈到开展数学建模活动对于提高学生素质、能力和培养创造性的重要性,并介绍了江西文化教育事业,特别是南昌大学的发展及开展数模竞赛活动的概况.谭永基教授传达了中国工业与应用数学学会最近在成都召开的常务理事会和第五次代表大会中有关数学建模方面的内容,及将于2001年在北京召开的第十     

1994年全国大学生数学建模竞赛圆满结束

１９９４年全国大学生数学建模竞赛圆满结束１９９４年全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式于１２月２１日在北京师范大学举行．由国家教委高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的这次竞赛是１０月２８～３０日进行的，全国２１个省、市、自治区１９６所高校的２６００多名...