重视教学反思,提高课堂效益

在数学教学中,重视教学反思,作好教学后记:记录教学常规中每个环节完成的情况,总结教学中精彩之处,遗憾之处,记录教学中学生的独特见解,记录再教设计。从而提高教学质量。     

提高课堂教学效益之我见

课堂教学效益受诸多因素的影响，只有优化诸因素整体功能，才能获得最佳的教学效益。为此，必须精心设计课堂教学过程，力求实现科学性和艺术性的有机统一，充分发挥好教师的“主导”作用和学生的“主体”作用，重视课堂教学过程中的情感因素。     

提升课堂教学效率,优化高中历史教学效益

为了满足现阶段高中历史教学的需要,进行课堂教学效率体系的健全是必要的,这就需要引起相关教师的注意,进行历史效率教学模式的开展,针对现阶段高中历史教学过程中的问题,进行分析,从而解决现阶段的历史教学难题,提升高中历史课程的教学效益。     

提高课堂教学效益之我见

课堂教学效益受诸多因素的影响,只有优化诸因素整体功能,才能获得最佳的教学效益。为此,必须精心设计课堂教学过程,力求实现科学性和艺术性的有机统一,充分发挥好教师的"主导"作用和学生的"主体"作用,重视课堂教学过程中的情感因素。     

如何提高课堂教学效益

提高物理教学质量，关键在于课堂教学效益的提高。必须既传授知识，又传授教法；增加密度，加快节奏；精讲精练，及时反馈；必须以实验为基础，提高兴趣；创设情趣，营造气氛；运用现代手段，突破教学难点。     

优化实验室配置提高资源使用效益

通过对高等学校尤其是综合性大学的实验室人员、财、物资源配置的分析,探索系统整合并优化实验室设置和人、财、物资源配置的途径,提高实验室资源的使用效益,使实验室在培养学生的认知能力、实践能力和创新能力等方面发挥更加合理完善的作用。     

优化英语教学 提高课堂效益

就如何做到优化课堂教学,提高课堂效率,就此提出,首先,教师要有新教学观念;其次,要深入钻研教学内容,妥善处理教材;并应在教学过程中想方设法调动学生"主体"参与的积极性与主动性,激活学生思维;另外,教师应该继续深化对《纲要》和《课程标准》的解读,不断提高自身修养。     

提高师专办学综合效益的途径研究

本文通过广西师专教育及农村初中教育现状来探讨如何提高师专办学综合效益问题，提出在全区范围内统筹招生，专业合理布点，调整和改造专业，增强专业适应性等构想。     

加强高校财务管理提高办学效益

高等学校财务管理的基本任务是：按照党的教育方针和勤俭办学的方针，根据我国高等教育的特点。妥善地、科学地管理和使用各项资金，不断提高高等学校财务管理水平，努力为发展我国高等教育事业服务。高校如何加强财务管理，提高办学效益，是关系到高等学校能否尽快多出人才、出好人才的关键问题。能否合理使用和妥善安排好各项资金，     

提高中学体育教学效益的难题与对策

本文对宁夏60所中学体育教学的现状进行了调查,指出了影响教学效益的9个方面的问题,并提出了相应的对策。     

深化实验室体制改革优化资源配置提高办学效益

随着科学技术的飞速发展、学科之间的相互渗透,改革按教研室设置实验室的管理体制,建立按一级学科设置、具有一定规模的跨学院、跨学科、开放性、共享性的实验教学中心,从而优化了实验室资源的配置,促进实验教学改革,提高办学效益.     

优化教育资源配置 提高教育投资效益

教育是促进经济发展的重要因素，教育与经济的协调发展是社会再生产的客观要求，发展中国家几十年来通过大力发展教育以促进经济发展的努力没有实现预期目标的现实，从实践上深刻证明发挥教育对经济发展促进作用的关键在于优化教育资源配置。     

运用多元智能理论提高普通话教学效益

在高等师范院校里,普通话教学还存在着诸多问题。将多元智能理论引入到普通话的教学过程中,可实现理想的教学效果。     

加强教育资源管理,提高教育投资效益

随着高等学校办学规模的不断扩大,教学经费的投入显得不足.如何加强资源管理,最大限度地提高教育投资的效益,是提高教学质量的一个重要方面.分析普通高等学校资源的使用效率和教育经费的支出结构,提出加强教育资源管理,提高教育投资效益的相关对策,很有意义.     

调节学生情绪 提高教学效益

情绪能够影响一个人的精神 ,提高或降低一个人的学习和工作效率。在中学教学过程中 ,充分发挥教师的主导作用 ,注意调节学生的情绪 ,变不利因素为有利因素 ,往往可以起到事半功倍的效果。调节学生情绪 ,可从以下几方面进行 :一、创设情境 ,激发学生探求新知识的热情要较好地完成教学任务 ,教师必须善于调动、激发学生的学习兴趣 ,从而满足学生对新知识探求的欲望。教师要努力创设情境 ,让学生在情境中动情、明理。如朱自清的散文名篇《荷塘月色》 ,学生在阅读时都会感觉到文章很优美 ,但为什么“美”、“美”在哪里 ,学生就难以把握了 ,如要…     

加强高校财务管理,提高教育投资效益

在市场经济环境下,高校所从事的教学、科研以及社会服务等活动均属于有投入和产出的经济行为。有投入就有资金的运转,有投资就要求有效益,所有这一切的实现都要依赖于高效的财务管理活动。财务管理工作做不好就会影响到学校的正常运转和改革发展。如何加强和完善高校财务管理,提高教育投资效益是高校财务管理工作者所面临的一项重要课题。     

优化产品结构 提高洗选效益

优化产品结构是企业发展的基础。这是因为企业的技术、工艺、管理、经济技术指标和一切活动都最终通过产品表现出来。企业只有以优化产品结构为突破口,生产出优质产品,直接适应乃至占领、开拓市场,才能获得较高价值,企业产值增加和效益增长才能得以实现。下面就任楼煤矿选煤厂的洗选产品结构进行效益分析,根据市场需求情况,提出产品结构优化,以获取最大洗选效益。     

加强水利工程建设管理,提高水利设施效益

水利工程项目是关系到国计民生的基础性建设项目,项目的投资越来越大、复杂程度越来越高,管理难度在增加.随着水利事业的快速发展,水利工程管理难度也越来越大,管理的任务也越来越重.本文结合本人多年水利工程建设管理经验对如何加强水利建设管理工作展开了探讨.     

学习方式的改变带来的英语课堂效益

<正>学习方式的改善是以教师教学行为的变化为前提的,为了促使教师更新教学方式,改善教学行为,最终转变学生的学习方式,通过尝试既符合新课标精神又适合农村特点的初中英语自主———合作的教学途径,达到这样的目的:增加学生语言实践的机会,形成积极有效的学习策略,激励学生学习英语,促使学生形成持续学习的潜质。本文针对牛津初中英语教材的三个不同板块,选取英语课堂中的案例,来说明自主合作学习对课堂教学效益的影响,也想试着探索针对不同课型如何开展自主合作的教学。     

麦棉不同种植方式的产量与效益比较

以小麦棉花套栽种植模式为对照,设置麦棉两熟不同种植方式,在大田试验条件下,比较分析了不同种植方式的棉花产量和两熟效益.结果表明,传统的营养钵育苗麦套移栽棉产量和效益均最高;麦后基质育苗移栽棉产量和效益低于套栽棉,但略高于麦后营养钵育苗移栽棉;麦后中熟直播棉产量和效益均最低,麦后早熟直播棉产量与麦后营养钵育苗移栽棉相当,但效益与营养钵育苗麦套移栽棉相当.在当前农村劳动力大量转移及劳动力成本逐年攀升的形势下,麦棉套栽种植方式必将会被生产淘汰,麦后棉适宜于机械化与轻简化,将有广阔的应用前景.