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基于本科生科研意识培养的教学设计——以“原电池的原理及应用”为例
引用本文:李佳佳,张拴,唐于平,郭惠,靳如意,龙旭,王李雯,孟庆华,张光辉,乐世俊,李小蓉.基于本科生科研意识培养的教学设计——以“原电池的原理及应用”为例[J].化学教育,2019,40(24):29-33.
作者姓名:李佳佳  张拴  唐于平  郭惠  靳如意  龙旭  王李雯  孟庆华  张光辉  乐世俊  李小蓉
作者单位:陕西中医药大学药学院 陕西咸阳712046;陕西中医药大学第一附属医院 陕西咸阳712046
基金项目:陕西中医药大学自然科学培育项目(2017PY07);陕西中医药大学学科创新团队项目(2019-YL10);陕西中医药大学课程综合改革项目(2019-21)(2018-44)
摘    要:无机化学课程理论深奥,计算繁杂,学生学习较为困难。通过优化“原电池的原理及应用”教学设计,即在讲述原电池的工作原理基础上,让学生学习了其在测定溶液pH、离子浓度和电化学生物传感器中等方面的应用,提高学生的学习热情,达到学生学以致用的目的,逐步培养起本科生的科研意识。

关 键 词:原电池  本科生  科研意识  教学设计

Teaching Design of Galvanic Battery Principle and Application Based on the Cultivation of Undergraduate Scientific Research Consciousness
LI Jia-Jia,ZHANG Shuan,TANG Yu-Ping,GUO Hui,JIN Ru-Yi,LONG Xu,WANG Li-Wen,MENG Qing-Hua,ZHANG Guang-Hui,YUE Shi-Jun,LI Xiao-Rong.Teaching Design of Galvanic Battery Principle and Application Based on the Cultivation of Undergraduate Scientific Research Consciousness[J].Journal of Chemical Education,2019,40(24):29-33.
Authors:LI Jia-Jia  ZHANG Shuan  TANG Yu-Ping  GUO Hui  JIN Ru-Yi  LONG Xu  WANG Li-Wen  MENG Qing-Hua  ZHANG Guang-Hui  YUE Shi-Jun  LI Xiao-Rong
Institution:1. College of Pharmacy, University of Chinese Medicine, Xianyang 712046, China;2. First Affiliated Hospital, Shaanxi University of Chinese Medicine, Xianyang 712046, China
Abstract:
Keywords:galvanic battery  undergraduate  scientific research consciousness  teaching design  
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