| 二氧化碳的实验室制法的"探究式教学" |
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| 引用本文： | 张英武,吴联合.二氧化碳的实验室制法的"探究式教学"[J].化学教育,2003,24(1):25-26. |
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| 作者姓名： | 张英武 吴联合 |
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| 作者单位： | 1. 福建泉州师范学院,362000
2. 福建安溪蓝溪中学 362441 |
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| 摘 要： | 九年义务教育三年制初级中学教科书《化学》(人民教育出版社出版 )第五章“碳和碳的化合物”在初中化学教材中占有承上启下的地位。该章与日常生活联系密切 ,能否把该章教“活” ,将影响学生对化学科学的兴趣。二氧化碳的实验室制法是本章的一个重点 ,对气体的实验室制法的思路和方法的研讨又是本章的难点之一。这部分内容 ,我们采用“探究式教学” ,即将学生置于教学的主体地位 ,使学生进行参与性和体验性的学习1] 。收到了良好的教学效果 ,对培养学生的创新意识、创新能力以及对待科学的情感 ,都有积极作用。1准备工作在第五章第三节的“…
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| 关 键 词： | 二氧化碳 实验室制法 探究式教学 中学 化学教学 化学实验 |
"Inquiry Teaching" Method Used for Laboratory Preparation of Carbon Dioxide |
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