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和谐效率理念融入大学化学理论教学的探索
引用本文:李志美,姜雯雯.和谐效率理念融入大学化学理论教学的探索[J].化学教育,2016,37(24):26-28.
作者姓名:李志美  姜雯雯
作者单位:1. 南昌大学化学学院 江西南昌 330031;
2. 江西科技学院护理学院 江西南昌 330072
基金项目:江西省教育厅项目(GJJ13109),江西省高等学校省级教学改革研究课题立项项目(JXJG-15-1-13),南昌大学教学改革研究课题立项项目(NCUJGLX-15-1-18)
摘    要:针对工农业生产、日常生活对环境的影响,结合科技前沿,将和谐、效率理念渗透到大学化学相关章节的理论教学中。这既有利于学生对化学知识的掌握和对和谐、效率理念的理解,也能扩大学生的视野,从而促使学生自觉地以实际行动去关心和保护环境,形成科学的生产和生活意识。

关 键 词:大学化学  效率  和谐  时代特色  理论教学  

Integrating Concept of Efficiency and Harmony into University Chemistry Teaching
LI Zhi-Mei,JIANG Wen-Wen.Integrating Concept of Efficiency and Harmony into University Chemistry Teaching[J].Journal of Chemical Education,2016,37(24):26-28.
Authors:LI Zhi-Mei  JIANG Wen-Wen
Institution:1. Chemical School of Nanchang University;Nanchang 330031, China;
2. School of Nursing of Jiangxi University of Technology, Nanchang 330072, China
Abstract:
Keywords:university chemistry  efficiency  harmony  era characteristic  theory teaching  
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