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| 高中生化学信息迁移题表征层次的实验研究 | |
| 引用本文： | 郑春花,吴星.高中生化学信息迁移题表征层次的实验研究[J].化学教育,2006,27(1):26-28. |
| 作者姓名： | 郑春花 吴星 |
| 作者单位： | 扬州大学化学化工学院,江苏,扬州,225002 |
| 摘 要： | 以高中化学信息迁移题为载体,采用作业分析法和口语报告法对高一的学生进行了研究。结果表明,高中生解决化学信息迁移题的表征有3种层次———字面表征、模型表征、化学原理表征,解题的正确与否直接决定于模型表征和化学原理表征是否正确,而化学原理表征是建立在正确的模型表征的基础之上的。 |
| 关 键 词： | 信息迁移题 表征层次 |
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