| 有机化学教学中的“三融合、二反思、四进阶”创新教学模式* |
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| 引用本文： | 张树鹏,董伟,郝艳霞,朱俊武,黄茹.有机化学教学中的“三融合、二反思、四进阶”创新教学模式*[J].化学教育,2022,43(10):41-45. |
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| 作者姓名： | 张树鹏 董伟 郝艳霞 朱俊武 黄茹 |
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| 作者单位： | 南京理工大学化学与化工学院 江苏南京 210094 |
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| 基金项目： | *江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2020SJA0042);中央高校基本科研业务费专项资金资助(30920042209);江苏省青蓝工程人才计划;南京理工大学高等教育教学教改课题(2021-A-10);南京理工大学课程思政示范课程(2021-29)及校高教学会高教研究课题(2022-14) |
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| 摘 要： | 为培养出新时代创新人才,构建的“三融合、二反思、四进阶”教学模式有效提升了学生们科技创新能力。依据有机化学特点,创设科学发现情境,通过核心知识点网融合(挑战度)、理论实践交叉融合(高阶性)和化学思政融合(课程思政)“三融合”策略,不断激发学生们学习兴趣;通过教师反思、学生反思的“二反思”过程不断优化教学过程,改善教学效果;最终使具有不同知识层次的学生通过“四进阶”教学策略逐步提升科创能力(创新性)。
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| 关 键 词： | 有机化学 融合 兴趣 智慧 |
Innovative Teaching Mode of “Three Integrations,Two Reflections,Four Advancements” in Organic Chemistry Teaching |
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| ZHANG Shu-Peng,DONG Wei,HAO Yan-Xia,ZHU Jun-Wu,HUANG Ru.Innovative Teaching Mode of “Three Integrations,Two Reflections,Four Advancements” in Organic Chemistry Teaching[J].Journal of Chemical Education,2022,43(10):41-45. |
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| Authors: | ZHANG Shu-Peng DONG Wei HAO Yan-Xia ZHU Jun-Wu HUANG Ru |
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| Institution: | School of Chemistry and Chemical Engineering, Nanjing University of Science and Technology, Nanjing 210094, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | organic chemistry integration interest wisdom |
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