| 面向高阶思维培养的自主型实验教学模式的设计与实践* |
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| 引用本文： | 党雪平,叶勇,文为,陈怀侠,王凯.面向高阶思维培养的自主型实验教学模式的设计与实践*[J].化学教育,2022,43(10):74-79. |
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| 作者姓名： | 党雪平 叶勇 文为 陈怀侠 王凯 |
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| 作者单位： | 湖北大学化学化工学院 湖北武汉 430062 |
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| 基金项目： | *湖北省教育厅教改项目“分析化学课程群新体系构建与实践”(2014202);湖北大学教研项目“面向高阶思维培养的三线式实验教学模式的建设与应用”(020/016251) |
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| 摘 要： | 基于教育现代化、发展“互联网+教育”、培养创新性人才的指导思想,结合“超星学习通”网络平台与实验课堂的优势,设计了面向高阶思维培养的“预习自测-讲授讨论-自主实践-总结反思”的四段自主型实验教学模式,并应用于化学与化工类专业分析化学实验课程的教学实践。该实验教学模式增加了学生自主学习时间,培养了学生“分析、综合、评价和创造”等高阶思维能力,提高了实验课程的教学效率,为高等院校实践实验教学的改革提供了参考依据。
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| 关 键 词： | 分析化学实验 高阶思维 自主学习 互联网+教育 |
Design and Practice of Independent Type of Experimental Teaching Mode for Training High Order Thinking |
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| DANG Xue-Ping,YE Yong,WEN Wei,CHEN Huai-Xia,WANG Kai.Design and Practice of Independent Type of Experimental Teaching Mode for Training High Order Thinking[J].Journal of Chemical Education,2022,43(10):74-79. |
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| Authors: | DANG Xue-Ping YE Yong WEN Wei CHEN Huai-Xia WANG Kai |
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| Institution: | College of Chemistry and Chemical Engineering, Hubei University, Wuhan 430062, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | analytical chemistry experiment high order thinking independent study Internet+education |
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