| 药物化学课程思政教学模式的探索与实践*——青霉素抗生素专题 |
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| 引用本文： | 周庆峰.药物化学课程思政教学模式的探索与实践*——青霉素抗生素专题[J].化学教育,2022,43(20):92-97. |
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| 作者姓名： | 周庆峰 |
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| 作者单位： | 商丘师范学院生物与食品学院 河南商丘 476000 |
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| 基金项目： | *河南省教育厅教师教育改革重点项目“生物科学专业师范生‘互联网+'教学技能培训‘在线开放课程'的开发与应用”(202003);商丘师范学院教学教育学改革研究与实践项目“生命科学类专业课程‘思政元素融入'新模式的探索与实践”(2021jgzdxm07) |
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| 摘 要： | 药物化学是药学专业核心课程,拥有丰富的思政资源。以药物化学课程为研究对象,在明确课程思政育人目标基础上,将药物化学课程思政教学主线设置为“定目标、拆内容、寻热点、挖元素、隐融入、明效果、做评价”等7个环节。进一步以青霉素专题为例,展示思政内容有机融入课程教学的全过程,为其他理工类专业课程思政教学提供一种参考模式。
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| 关 键 词： | 药物化学 青霉素 课程思政 思政元素 教学模式 |
Integrating Ideological and Political Elements into the Course of Medicinal Chemistry: Penicillin |
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| ZHOU Qing-Feng.Integrating Ideological and Political Elements into the Course of Medicinal Chemistry: Penicillin[J].Journal of Chemical Education,2022,43(20):92-97. |
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| Authors: | ZHOU Qing-Feng |
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| Institution: | School of Biology and Food, Shangqiu Normal College, Shangqiu 476000, China |
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| Keywords: | medicinal chemistry penicillin ideological and political education ideological and political element teaching mode |
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