首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

Rasch模型在“化学键”概念教学评价中的应用研究
引用本文:任程,薛亮,李俊杰,郭静.Rasch模型在“化学键”概念教学评价中的应用研究[J].化学教育,2019,40(9):29-31.
作者姓名:任程  薛亮  李俊杰  郭静
作者单位:陕西师范大学化学化工学院 陕西西安710119;华中师范大学龙岗附属中学 广东深圳518172;陕西师范大学化学化工学院 陕西西安710119
摘    要:运用Rasch模型探查高二学生对"化学键"概念的认知情况,运用Conquest软件和Winsteps软件对测试结果进行分析。结果表明:基于Rasch模型编制的测试卷能客观有效地检测学生对"化学键"概念的理解,为一线教师的有效教学提供学情基础。

关 键 词:化学键  Rasch模型  教学评价

Application of Rasch Model in Teaching Evaluation of “Chemical Bonds” Concept
REN Cheng,XUE Liang,LI Jun-Jie,GUO Jing.Application of Rasch Model in Teaching Evaluation of “Chemical Bonds” Concept[J].Journal of Chemical Education,2019,40(9):29-31.
Authors:REN Cheng  XUE Liang  LI Jun-Jie  GUO Jing
Institution:1. College of Chemistry and Chemical Engineering, Shaanxi Normal University, Xi'an 710119, China;
2. Longgang High School Affiliated to Central China Normal University, Shenzhen 518172, China
Abstract:
Keywords:chemical bond  Rasch model  teaching evaluation  
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息
点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号