| 高中生“绿色应用”素养的测评研究 |
| |
| 引用本文： | 顾佳磊,王祖浩.高中生“绿色应用”素养的测评研究[J].化学教育,2019,40(13):59-64. |
| |
| 作者姓名： | 顾佳磊 王祖浩 |
| |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所、教师教育学院 上海200062;华东师范大学课程与教学研究所、教师教育学院 上海200062 |
| |
| 基金项目： | 教育部人文社科重点研究基地重大项目“基于核心素养的课程标准研制的关键问题研究”（17JJD880007） |
| |
| 摘 要： | 基于绿色化学对社会可持续发展的重要性，提出科学教育中“绿色应用”素养的理论框架，结合高中生化学学习特征开发测评工具，实施测量，分析处理测试数据，探查了高中生“绿色应用”素养的行为水平。研究发现，高中生“绿色应用”素养水平与其学科能力水平具有较好的一致性，不存在性别差异。测评结果为绿色化学实践提供借鉴和启发，以促进学生“绿色应用”素养的提升。
|
| 关 键 词： | 高中生 绿色应用素养 绿色化学 |
Measurement and Assessment of Senior High School Students' “Green Application” Competence |
| |
| GU Jia-Lei,WANG Zu-Hao.Measurement and Assessment of Senior High School Students' “Green Application” Competence[J].Journal of Chemical Education,2019,40(13):59-64. |
| |
| Authors: | GU Jia-Lei WANG Zu-Hao |
| |
| Institution: | Institute of Curriculum and Instruction, College of Teacher Education, East China Normal University, Shanghai 200062, China |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | senior high school students green application competence green chemistry |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文 |
