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基于科学核心观念建构的高中化学创新实验研究——以“多彩氧化亚铜纳米粒子的制备”为例
引用本文:许亮亮,邹正,王瑞霖,陈俊玮.基于科学核心观念建构的高中化学创新实验研究——以“多彩氧化亚铜纳米粒子的制备”为例[J].化学教育,2019,40(5):64-67.
作者姓名:许亮亮  邹正  王瑞霖  陈俊玮
作者单位:南京外国语学校 江苏南京210008;南京外国语学校 江苏南京210008;南京外国语学校 江苏南京210008;南京外国语学校 江苏南京210008
摘    要:介绍了基于科学核心观念建构下制备多彩氧化亚铜纳米粒子的学生实验。利用葡萄糖还原班氏试剂的方法制备了氧化亚铜纳米粒子,并观察和讨论了不同条件下制备的粒子的颜色和粒径。整个实验安全、简单、现象明显、试剂用量少。本研究通过让学生参与科研的全过程,培养了学生的创新能力,促进了科学核心观念的建构。

关 键 词:科学核心观念  创新实验  班氏试剂  氧化亚铜  纳米粒子

Innovative Experiment in Senior High School Chemistry Based on Scientific Core Concept Construction: Synthesis of Colorful Cu2O Nano-particles
XU Liang-Liang,ZOU Zheng,WANG Rui-Lin,CHEN Jun-Wei.Innovative Experiment in Senior High School Chemistry Based on Scientific Core Concept Construction: Synthesis of Colorful Cu2O Nano-particles[J].Journal of Chemical Education,2019,40(5):64-67.
Authors:XU Liang-Liang  ZOU Zheng  WANG Rui-Lin  CHEN Jun-Wei
Institution:Nanjing Foreign Language School, Nanjing 210008, China
Abstract:
Keywords:scientific core concept  innovative experiment  Benedict's reagent  cuprous oxide  nano-particle  
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