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压缩课内学时 增加实践环节 提高有机化学教学质量
引用本文:魏荣宝,梁娅,张建成,刘福德.压缩课内学时 增加实践环节 提高有机化学教学质量[J].化学教育,2001(8).
作者姓名:魏荣宝  梁娅  张建成  刘福德
作者单位:天津理工学院生化学院,天津,300191 天津理工学院生化学院,天津,300191 天津理工学院生化学院,天津,300191 天津理工学院生化学院,天津,300191
摘    要:精简、更新、重组现有教材内容,减少课堂教学学时,增加专题讲座,尽早了解有机化学的新知识、新内容、现状及前沿.新教学手段采用多媒体教学及黑板教学相结合,编写有特色的教学软件(自编了氧化数在化学中的应用,苯环上氢的裂分模型等软件).改革实验教学,实验内容为二部分.改革考试制度及评分标准,建立优秀生导师制,建立了2个学生实习基地,以上改革已在3届学生中试用,效果良好.

关 键 词:有机化学  专家讲座  实习基地  教学软件
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