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以“我与化学”为基础的校本课程开发
引用本文:王开科.以“我与化学”为基础的校本课程开发[J].化学教育,2009,30(9):28-29,31.
作者姓名:王开科
作者单位:广东广州市增城高级中学 511300
摘    要:以本校学生"我与化学"实践活动为基础,从课程性质、理念、目标、内容、实施和资源开发与利用等方面开展研究,利用"我与化学"活动的永恒性、开放性、多样性、实用性、综合性和无限生成性等特点,实现了"我与化学"活动校本课程化,力图形成具有实际操作和推广价值的动态开放式校本课程体系.

关 键 词:我与化学  校本课程  课程资源  课程目标  
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