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| 探寻物质外在的多样性与内在的统一性——“同素异形现象”的教学实践 | |
| 引用本文： | 朱鹏飞,徐惠.探寻物质外在的多样性与内在的统一性——“同素异形现象”的教学实践[J].化学教育,2014,35(21):39-43. |
| 作者姓名： | 朱鹏飞 徐惠 |
| 作者单位： | 1. 无锡市第一中学 江苏无锡 214031;2. 苏州中学 江苏苏州 215007 |
| 摘 要： | 主要从化学史、学科发展和生活应用的视角,对元素的同素异形现象(主要是碳元素)进行教学设计,在知识的教学中探寻物质外在的多样性与内在的统一性。 |
| 关 键 词： | 化学教学设计 同素异形现象 外在多样性 内在统一性 |
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