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促进学生化学学科核心素养发展的“铁盐和亚铁盐”的单元教学
引用本文:胡久华,安鹏,邢鑫,沈俊玲.促进学生化学学科核心素养发展的“铁盐和亚铁盐”的单元教学[J].化学教育,2022,43(1):36-41.
作者姓名:胡久华  安鹏  邢鑫  沈俊玲
作者单位:1.北京师范大学化学学院 北京 100875;
2.北京师范大学教育学部 北京 100875;
3.北京市延庆区第一中学 北京 102100
摘    要:设计了“铁盐和亚铁盐”的单元教学,以“探究硫酸亚铁的性质”和“线路板腐蚀液的研究”为核心任务,把铁盐与亚铁盐的性质、Fe2+和Fe3+的相互转化等核心知识贯穿其中,建立从物质类别、元素价态视角研究物质性质及转化的思路方法,促进多维度化学学科核心素养的融合发展。经过多轮次教学改进,结合教学实践过程及其教学效果抽提出“注重应用无机物的认识模型,重点把握研究物质性质的角度和思路”“抓住典型活动,培养学生的关键能力”“设计开放性任务,通过有效的师生对话进行诊断,外显问题解决思路”等教学策略。

关 键 词:铁盐和亚铁盐  单元教学  核心素养发展  价类二维  

Unit Teaching of“Iron and Ferrous Salt”to Develop Students’Core Competencies
HU Jiu-Hua,AN Peng,XING Xin,SHEN Jun-Ling.Unit Teaching of“Iron and Ferrous Salt”to Develop Students’Core Competencies[J].Journal of Chemical Education,2022,43(1):36-41.
Authors:HU Jiu-Hua  AN Peng  XING Xin  SHEN Jun-Ling
Institution:1. College of Chemistry, Beijing Normal University, Beijing 100875, China;
2. Faculty of Education, Beijing Normal University, Beijing 100875, China;
3. Beijing Yanqing No.1 High School, Beijing 102100, China
Abstract:
Keywords:ferric salts and ferrous salts  unit teaching  develop key competencies  valence-class two-dimensional
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