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“功能涂料”课程的教学改革:打造趣味性、互动性和挑战性的课堂*
引用本文:罗静,刘仁,刘晓亚.“功能涂料”课程的教学改革:打造趣味性、互动性和挑战性的课堂*[J].化学教育,2021,42(2):6-10.
作者姓名:罗静  刘仁  刘晓亚
作者单位:江南大学化学与材料工程学院 江苏无锡 214122
基金项目:*江南大学本科教改项目(JG2019053)
摘    要:本着培养涂料行业精英人才的宗旨,针对涂料行业对人才需求的特点,结合多年教学经验,从教材的选择、教学内容设置、教学方法改进以及考核方法改革等4个方面探索了“功能涂料”课程的教学方法改革与课程实践。通过自编教材,精心设置授课内容,将科研成果、前沿知识、生活场景、新闻事件与书本知识相结合,提高课堂的趣味性;通过讨论法和交换式互动上课来加强课堂的互动性;通过过程性评价提高课程的学业挑战度。通过教学改革,本课程的选课率和出勤率得到了大幅提高,学生对涂料的兴趣明显增加,毕业后选择进入涂料领域工作的学生也越来越多。

关 键 词:功能涂料  教学资源  教学方法改进  考核方法改革  

Teaching Reform of “Functional Coating” Course: Creating Interesting,Interactive and Challenging Classes
LUO Jing,LIU Ren,LIU Xiao-Ya.Teaching Reform of “Functional Coating” Course: Creating Interesting,Interactive and Challenging Classes[J].Journal of Chemical Education,2021,42(2):6-10.
Authors:LUO Jing  LIU Ren  LIU Xiao-Ya
Institution:College of Chemical Materials and Engineering, Jiangnan University, Wuxi 214122, China
Abstract:
Keywords:functional coating  teaching resources  teaching method improvement  assessment method reforming  
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