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| 基于实际问题解决的深度教学*——以“酸、碱、盐复习”为例 | |
| 引用本文： | 叶红艳,肖莉,张蓓.基于实际问题解决的深度教学*——以“酸、碱、盐复习”为例[J].化学教育,2021,42(9):22-27. |
| 作者姓名： | 叶红艳 肖莉 张蓓 |
| 作者单位： | 1.重庆复旦中学 重庆 400012; 2.重庆市渝中区教师进修学院 重庆 400015 |
| 摘 要： | 基于深度学习理念,对酸、碱、盐复习进行了设计。以灭火器原理探究为主线,以实验探究活动为主导,引导学生应用所学知识鉴别盐酸和硫酸,并运用阅读、分析信息的能力及对知识的迁移能力鉴别碳酸钠和碳酸氢钠,以达到培养学生高阶思维的目的。 |
| 关 键 词： | 实际问题 深度学习 酸、碱、盐 碳酸钠 碳酸氢钠 |
Deep Teaching Based on Real Problem Solving:Review of Acid,Alkali and Salt |
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| YE Hong-Yan,XIAO Li,ZHANG Bei.Deep Teaching Based on Real Problem Solving:Review of Acid,Alkali and Salt[J].Journal of Chemical Education,2021,42(9):22-27. | |
| Authors: | YE Hong-Yan XIAO Li ZHANG Bei |
| Institution: | 1. Chongqing Fudan Secondary School, Chongqing 400012, China; 2. Chongqing Yuzhong Institute for Teacher Education, Chongqing 400015, China |
| Abstract: | |
| Keywords: | real problem deep learning review of acid alkali and salt |
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