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“纤维化学与物理”课程混合教学模式的探索*
引用本文:黄鑫,周伟涛,王少博,马季玫,黄伟韩,张晓莉.“纤维化学与物理”课程混合教学模式的探索*[J].化学教育,2021,42(10):65-70.
作者姓名:黄鑫  周伟涛  王少博  马季玫  黄伟韩  张晓莉
作者单位:1.中原工学院纺织学院 河南郑州 450007;
2.纺织服装产业河南省协同创新中心 河南郑州 450007
基金项目:*“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目“互联网时代下基于MOOC建设的纤维化学与物理教学改革”(2017BKJGLX027);2019年度中原工学院教学改革研究与实践项目“学习过程性考核评价体系结合MOOC视域的‘纤维化学与物理’‘金课’建设与实践”;2019年度中原工学院双语教学示范课程建设项目“纤维化学与物理”;中原工学院生态纺织染整技术交叉学科团队支持计划;2018年中原工学院青年骨干教师资助计划
摘    要:针对线上教学过程中师生面对面交流弱化,学生容易出现注意力不集中、知识点难以形象化等问题,遵从以学生为主、产出导向的教学理念,依托自建MOOC平台资源,打造“课前自学-线上教学-课后复习巩固”的三阶段混合教学模式。综合利用多种教学手段、资源,尝试翻转课堂,经过不断教学改革和实践达成教学目标,实现线上与线下教学质量的实质等效。学习成效在教学目标达成度、学生问卷调查和师生互动程度等3个方面得以体现,结果表明这种教学模式使得线上教学生动有趣,提高了学生学习积极性和注意力。

关 键 词:线上教学  混合式  翻转课堂  实质等效  师生互动  

Exploration of Blended Teaching Mode for Fiber Chemistry and Physics Course
HUANG Xin,ZHOU Wei-Tao,WANG Shao-Bo,MA Ji-Mei,HUANG Wei-Han,ZHANG Xiao-Li.Exploration of Blended Teaching Mode for Fiber Chemistry and Physics Course[J].Journal of Chemical Education,2021,42(10):65-70.
Authors:HUANG Xin  ZHOU Wei-Tao  WANG Shao-Bo  MA Ji-Mei  HUANG Wei-Han  ZHANG Xiao-Li
Institution:1. School of Textile, Zhongyuan University of Technology, Zhengzhou 450007, China;
2. Collaborative Innovation Center of Textile and Garment Industry, Zhengzhou 450007, China
Abstract:
Keywords:online teaching  blended mode  flipped classroom  substantial equivalence  teacher-student interaction  
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