依托化学实验的探究式教学——化学实验中的气体压强问题

化学是以实验为基础的科学，化学教学中如何利用合适的实验，让学生理解问题的本质是教学中不可缺少的环节。另外，学科之间不是孤立的，而是相互联系的。所以，在教学中注重学科之间的联系也是关键。现在之所以提倡探究式教学，是因为探究式教学对发展学生的科学素养有不可替代的作用，它体现了由感性到理性的认知规律。本文对化学实验中的有关气体压强问题进行了简单的总结，并通过教学实践加以详细阐述。