3+X高考改革对地方高校学生化学学习影响的调查与对策 |
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引用本文: | 曾懋华.3+X高考改革对地方高校学生化学学习影响的调查与对策[J].化学教育,2004,25(9):29-32. |
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作者姓名: | 曾懋华 |
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作者单位: | 韶关学院化学系,广东韶关,512005 |
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摘 要: | 对广东3 X高考改革5年来,地方高校化学专业课程教学质量的影响进行了调查与分析。调查结果表明,学生在中学时是否选修化学科目,进入大学学习化学专业课程期间,在专业知识学习和心理方面表现出较大的差异。本文探讨了减少这种差异的方法,提出了全面提高化学教学质量的对策。
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关 键 词: | 广东 “3+X”模式 高考改革 地方高校 化学学习 教学质量 |
Findings on the impact of 3+X College Entrance Examination Reform Upon Chemistry Study of Local College Students and Countermeasures |
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