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关于“化学反应速度和化学平衡合成氨”的教学分析
引用本文:简国材.关于“化学反应速度和化学平衡合成氨”的教学分析[J].化学教育,1980(5).
作者姓名:简国材
作者单位:北京市第一○一中学
摘    要:一、全章教材概述1.教学目的、重点和难点本章教材包括四节.第一节要求学生了解反应速度的初步概念和影响反应速度的条件,知道反应速度是用单位时间(如每秒、每分或每小时等)内反应物或生成物的量(摩尔)的变化来表示,要求学生能运用“有效碰撞”、“活化分子”、“活化能”等概念来解释浓度、温度、催化剂等因素对反应速度的影响.第二节和第三节要求学生掌握化学平衡概念、理解平衡常数的主要意义和化学平衡移动的基本原理,并初步掌握起始浓度、平衡混和物浓度和平衡常数的简单计算,第四节要求学生了解应用化学反应速度和化学平衡原理,选择合成氨的适宜条件,引导学生把理论和实际结合起来.

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