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美国"2061计划"的科学教材评估方法研究
引用本文:
王涛涛.美国"2061计划"的科学教材评估方法研究[J].化学教育,2007,28(8):17-20.
作者姓名:
王涛涛
作者单位:
广东岭南职业技术学院,广州,510663
摘 要:
对美国"2061计划"所作的幼儿园到12年级的科学教材评估方法进行了综述和分析,并从中得出了一些对我国教材的开发和评估有益的启示。
关 键 词:
2061计划
科学教材
教材评估
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