| 运用GRAPA评价法改革化学教学论设计性实验评价体系 |
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| 引用本文： | 刘翠,庄启亚,李双,戴文杰.运用GRAPA评价法改革化学教学论设计性实验评价体系[J].化学教育,2015,36(6):46-51. |
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| 作者姓名： | 刘翠 庄启亚 李双 戴文杰 |
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| 作者单位： | 江苏师范大学教师教育学院,江苏师范大学化学化工学院 江苏徐州 221116 |
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| 基金项目： | 江苏省高等教育学会"十二五"立项课题(KT2011357) |
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| 摘 要： | 依据 GRAPA 评价法和设计性实验的特点,设立高师化学教学论设计性实验活动标准,构建教师评价量表与学生自评量表,并开展实践研究。研究结果表明,GRAPA评价法兼具形成性评价与总结性评价的功能,能够促进师生的交流与互动,提高师范生的学习兴趣、实验创新意识与自我监控的能力,值得进一步完善与推广。
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| 关 键 词： | GRAPA评价法 化学教学论 设计性实验 |
Reform of Evaluation System of Design Experiment in Chemistry Didactics Teaching Using the GRAPA Evaluation Method |
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| LIU Cui,ZHUANG Qi-Ya,LI Shuang,DAI Wen-Jie.Reform of Evaluation System of Design Experiment in Chemistry Didactics Teaching Using the GRAPA Evaluation Method[J].Journal of Chemical Education,2015,36(6):46-51. |
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| Authors: | LIU Cui ZHUANG Qi-Ya LI Shuang DAI Wen-Jie |
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| Institution: | College of Teacher Education/Chemistry and Engineering College, Jiangsu Normal University, Xuzhou 221116, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | GRAPA evaluation method chemistry didactics design experiment |
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