| 试论目标导向论在高职分析化学教学中的应用 |
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| 引用本文： | 洪庆红,刘琼,盛贻林,张婕,卢伟.试论目标导向论在高职分析化学教学中的应用[J].化学教育,2003,24(2):3-4. |
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| 作者姓名： | 洪庆红 刘琼 盛贻林 张婕 卢伟 |
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| 作者单位： | 1. 金华职业技术学院生物工程学院,浙江金华,321000
2. 浙江师范大学生命与环境科学学院,浙江金华,321000 |
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| 基金项目： | 浙江省规划课题浙教科规划组 ( 2 0 0 1( 0 2 ) )项目的子课题 |
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| 摘 要： | 分析化学课质量的好坏，直接影响到农牧业类专业学生后续专业课的顺利进行，本文试验通过对园艺、牧医专业的分析化学课采用目标导向论方法和常规方法的教学效果的对比，寻求教学中的可控因素，以提高教学质量。
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| 关 键 词： | 分析化学教学 目标导向法 教学质量 高等职业教育 |
Application of the Target-Introduction Theory in the Chemistry Teaching of Higher Professional Education |
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