| 对初三学生化学学习中"提出问题"的探讨 |
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| 引用本文： | 汪峰,徐文华.对初三学生化学学习中"提出问题"的探讨[J].化学教育,2006,27(4):25-27. |
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| 作者姓名： | 汪峰 徐文华 |
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| 作者单位： | 1. 安徽淮北市教研室,235000
2. 安徽濉溪县孙疃中学,235121 |
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| 摘 要： | 要想培养创新型人才,适应当前创新教育的需要,必须培养学生“发现问题、提出问题”的能力,这是创新型人才应具备的基本素质。本文从对学生的问卷调查及老师座谈两方面初步探究初三学生“提出问题”的现状及原因,并从影响学生“提出问题”认知因素、个人因素及环境因素等方面进行了探讨,希望能改变学生不善于“发现问题、提出问题”的现状,以促进学生学习能力的发展和提高。
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| 关 键 词： | 提出问题 问卷调查 个人因素 环境因素 |
Discussion on the Status of Raising Questions in the Chemistry Study of 3rd Grade Students in Junior Middle School |
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| WANG Feng,XU Wenhua.Discussion on the Status of Raising Questions in the Chemistry Study of 3rd Grade Students in Junior Middle School[J].Journal of Chemical Education,2006,27(4):25-27. |
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| Authors: | WANG Feng XU Wenhua |
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