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| 一次实验调演的启示 | |
| 引用本文： | 杨兵.一次实验调演的启示[J].化学教育,2009,30(4):65-67. |
| 作者姓名： | 杨兵 |
| 作者单位： | 江苏南通如东县教研室 226400 |
| 摘 要： | 通过对江苏省南通市举行的实验调演情况分析，对目前中学化学实验教学从“新课程的实施”、“化学教师专业素养提升和追求”、“学校办学追求”等方面进行反思，并从“科学、可行”、“绿色、安全”、“微型、简约”等方面阐述中学化学实验改进和创新的基本方向。 |
| 关 键 词： | 实验调演 科学可行 绿色安全 化学教师专业发展 |
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