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谈中学化学教师自我知识更新的途径
引用本文:
莫尊理,孙豫,邓哲鹏,冯超,杨佩佩.谈中学化学教师自我知识更新的途径[J].化学教育,2012,33(10):49-50.
作者姓名:
莫尊理
孙豫
邓哲鹏
冯超
杨佩佩
作者单位:
西北师范大学化学化工学院 兰州 730070
摘 要:
化学教师必须具备基本的职业素养。实施新课程改革凸显出化学教师职业素养的核心应是自我知识的更新。介绍了自我知识更新对化学教师的重要性,教师应当如何进行自我知识更新,通过什么样的途径可以获取与教学相关的新知识。
关 键 词:
新课程改革
职业素养
自我知识更新
教师专业发展
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